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2025年日喀则地区吉隆县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题及答案

第1题:单选题(本题1分)
管理培训体系设计的原则,不包括()
A.战略性原则
B.差异性原则
C.有效性原则
D.计划性原则

【正确答案】:B
【试题解析】:
管理培训体系设计的原则包括战略性原则、有效性原则、计划性原则、规范性原则、持续性原则、实用性原则.

第2题:单选题(本题1分)
薪酬管理包括薪酬体系设计和()两个方面。
A.薪酬结构管理
B.薪酬日常管理
C.薪酬制度管理
D.薪酬预算管理

【正确答案】:B
【试题解析】:
P397知识点:薪酬管理的内容薪酬体系设计分为薪酬水平设计,薪酬结构设计,薪酬构成设计薪酬日常管理分为薪酬预算,薪酬支付,薪酬调整。企业员工工资总额管理

第3题:单选题(本题1分)
计算工资总额的方法不包括()。
A.盈亏平衡点法
B.工资总额占附加值比例
C.工资总额与销售额
D.工资总额占利润值比例

【正确答案】:D
【试题解析】:
工资总额的管理方法,首先考虑确定合理的工资总额需要考虑的因素,如企业支付能力,员工的生活费用,市场薪酬水平以及员工现有薪酬状况等,然后计算合理的工资总额与销售的方法推算合理的工资总额,或采用盈亏平衡点方法推算合理的工资总额,还可以采用工资总额占附加值比例的方法来推算合理的工资总额。

第4题:单选题(本题1分)
SMART的具体含义:①“绩效指标必须是可以达到的可实现的”;②“绩效指标必须是可以衡量的”;③“绩效指标必须是具体的”;④“绩效指标要与目标具有较高的相关性”;⑤“绩效指标必须是有时限的”。排序正确的是()
A.①⑤②④③
B.③②①④⑤
C.⑤①③②④
D.④⑤①②③

【正确答案】:B
【试题解析】:
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合:S代表的是Specific,其含义是指绩效指标必须是具体的;M代表的是Measurable,其含义是指绩效指标必须是可以衡量的;A代表的是Attainable,其含义是指绩效指标必须是可以达到的、可实现的;R代表的是Relevant,其含义是指绩效指标是要与目标具有较高的相关性;T代表的是Time-bound,其含义是指绩效指标必须是有时限的,即应具有明确的截止期限。

第5题:单选题(本题1分)
一般情况下,差异量数越小,集中量数的代表性就越()。
A.大
B.无关
C.小
D.不确定

【正确答案】:A
【试题解析】:
差异量数越大,集中量数的代表性就越小;差异量数越小,则集中量数的代表性越大。

第6题:单选题(本题1分)
()是第二级评估,用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

【正确答案】:B
【试题解析】:
学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识,技能,态度或行为方式方面的收获。

第7题:单选题(本题1分)
企业效益提高时,对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整方法的是()。
A.物价性调整
B.效益性调整
C.考核性调整
D.奖励性调整

【正确答案】:B
【试题解析】:
效益性调整是一种当企业效益提高时,对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整方法,类似于不成文的利润分享制度。

第8题:单选题(本题1分)
组织理论又被称作()的组织理论或大组织理论。
A.广义
B.狭义
C.系统
D.核心

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题知识点:组织结构设计的基本理论;组织理论又被称作广义的组织理论或大组织理论,它包括了组织运行的全部问题,如组织运行的环境、目标、结构、技术、规模、权利、沟通等,都属于其研究对象。

第9题:单选题(本题1分)
培训需求分析的客体具有()
A.多层次性
B.同一性
C.时间滞后性
D.规范性

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训需求分析的客体具有多层次性

第10题:单选题(本题1分)
无领导小组讨论中,一组被评人的数量为()。
A.3~5人
B.6~9人
C.5~15人
D.5~10人

【正确答案】:B
【试题解析】:
本题考查的是无领导小组讨论的概念。

第11题:单选题(本题1分)
实证研究方法重点是研究现象本身()的问题。
A.怎么样
B.怎样好
C.为什么
D.是什么

【正确答案】:D
【试题解析】:
实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身"是什么"的问题。

第12题:单选题(本题1分)
()是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象

【正确答案】:A
【试题解析】:
光环效应是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于
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