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2025年星子县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) 一般的企业应关注()点处的薪酬水平。 A.25% B.50% C.75% D.90% 【正确答案】:B 【试题解析】: 薪酬调查统计分析的方法常采用数据排列法。先将调查的同一类数据由高至低排列,再计算出数据排列中的中间数据,即25%点处、中点即50%点处和75%点处。工资水平高的企业应注意75%点处,甚至是90%点处的薪酬水平,工资水平低的企业应注意25%点处的工资水平,一般的企业应注意中点工资水平。 第2题:单选题(本题1分) ()以特定的行为术语作出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。 A.课程目标 B.课程内容 C.课程评价 D.课程范围 【正确答案】:A 【试题解析】: 课程目标是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。在课程设计中,课程的目标是通过联系课程内容,以特定的行为术语作出表述,如采用“记住”“了解”“掌握”等一般认知指标;“分析”“应用”“评价”等较高级的认知指标;以及“价值”“信念”和“态度”等情感性指标,对培训目标作出界定。 第3题:单选题(本题1分) 在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工资分配的办法、规定的总称叫()。 A.工资分配制度 B.工资指导线制度 C.工资调整制度 D.工资调控制度 【正确答案】:B 【试题解析】: 工资指导线制度是在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工资分配的办法、规定的总称。其主要目的是调整、规范工资分配关系,逐步提高工资水平,保证所有的劳动者分享经济社会发展的成果,实现社会公平。 第4题:单选题(本题1分) 工作团队的管理实施形式的特点不包括()。 A.培训工作团队具有更多的工作自主权 B.注意引入外部的优质资源 C.注重个体自我开发 D.个体学习、团队培训、组织开发三位一体 【正确答案】:B 【试题解析】: 工作团队的管理实施形式是扁平型组织在企业培训活动中的具体体现,具有如下特点:1.培训工作团队具有更多的工作自主权。2.注重个体自我开发。3.三位一体。 第5题:单选题(本题1分) 劳动关系双方提出工资集体协商的要求时,第一步是:提出方应事先向另一方提出书面的协商意向书,明确协商的时间、地点、内容等;另一方接到协商意向书后,应于()日内予以书面答复,并与提出方共同进行工资集体协商。 A.5 B.10 C.15 D.20 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动关系双方提出工资集体协商的要求时,提出方应事先向另一方提出书面的协商意向书,明确协商的时间、地点、内容等;另一方接到协商意向书后,应于20日内予以书面答复,并与提出方共同进行工资集体协商。 第6题:单选题(本题1分) 岗位知识测验的内容,不包括()。 A.基础知识测验 B.外语考试 C.专业知识测验 D.性格测验 【正确答案】:D 【试题解析】: 岗位知识的测验,一般包括三个方面:①基础知识测验,主要检测应聘者对基本常识、相关知识实际掌握的程度或知识面的宽度;②专业知识测验,主要检测应聘者对应聘岗位所要求的专业知识实际掌握的程度;③外语考试,目的是要检测应聘者对某一门外语实际掌握的程度。 第7题:单选题(本题1分) 可以做加减运算但不可以做乘除运算的量表是()。 A.等级量表 B.名称量表 C.等距量表 D.比率量表 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是等距量表的特点。等距量表没有绝对的零点,只能做加减的运算,不好做乘除的运算。 第8题:单选题(本题1分) 绩效考评的()容易增加工作压力,降低工作满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。I A.苛严误差 B.中间倾向 C.宽厚误差 D.晕轮误差 【正确答案】:A 【试题解析】: 苛严误差的考评结果对个体来说,容易增加工作压力,降低工作满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。 第9题:单选题(本题1分) ()是绩效管理的核心。 A.绩效考评 B.绩效辅导 C.绩效沟通 D.绩效监控 【正确答案】:C 【试题解析】: 绩效沟通是绩效管理的核心,是指考核者与被考核者就绩效考评反映出的问题以及考核机制本身存在的问题展开实质性的面谈,并着力于寻求应对之策,服务于后一阶段企业与员工绩效改善和提高的一种管理方法。 第10题:单选题(本题1分) 绩效考评工具失常的主要客观原因是()。 A.绩效目标不明确 B.考评指标设计不规范 C.工作分析不到位 D.绩效考评标准不明确 【正确答案】:D 【试题解析】: 绩效考评标准不明确、不清楚、不规范是考评工具失常的主要客观原因 第11题:单选题(

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