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2025年林芝地区朗县人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析 第1题:单选题(本题1分) ()的作用是将问题解决在执行过程中,而不是在事后解决。 A.绩效辅导 B.绩效帮助 C.绩效指导 D.绩效管理 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效辅导的作用是将问题解决在执行过程中,而不是解决在事后。因此,管理者要通过报表、文件、检查、汇报等方式。对员工工作绩效目标执行情况及时进行了解,跟踪计划进度,当部属在目标完成过程中出现问题、困难和挫折时,主管应及时跟进,帮助部属分析原因,找出解决问题的办法,提供支援帮助。 第2题:单选题(本题1分) 管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有()参加的员工团队会谈。 A.领导者 B.管理者 C.组织者 D.指挥者 【正确答案】:B 【试题解析】: 通常,正式的沟通方式主要有以下两种:正式的书面报告和管理者与员工之间的定期会面。其中,管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有管理者参加的员工团队会谈。 第3题:单选题(本题1分) 在相关分析中,r=-1.00表示两组测评数据()。 A.完全负相关 B.零相关 C.完全正相关 D.无法确定相关关系 【正确答案】:A 【试题解析】: 相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法。根据两组测评数据的变动方向是否相同,相关的情况有三种:正相关、负相关和零相关。相关系数的取值范围限于-1.00≤r≤1.00,r=1.00表示完全正相关,r=-1.00表示完全负相关,r=0表示零相关。 第4题:单选题(本题1分) 仲裁时效中断,下列对仲裁期间重新计算规定的说法错误的是()。 A.一方当事人提出协商要求后,另一方当事人不同意协商或者在5日内不做出回应的 B.在约定的协商期限内未达成一致的 C.调解委员会受理调解申请后,在受理调解申请之日起10日内一方或者双方当事人不同意调解的 D.达成调解协议后,一方当事人在约定期限内不履行调解协议的 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动争议当事人协商解决劳动争议或者请求劳动争议调解委员会调解劳动争议,出现下列情形之一的属于仲裁时效中断,从中断时起,仲裁时效期间重新计算:1.一方当事人提出协商要求后,另一方当事人不同意协商或者在5日内不做出回应的。2.在约定的协商期限内。一方或者双方当事人不同意继续协商的。3.在约定的协商期限内未达成一致的。4.达成和解协议后,一方或者双方当事人在约定的期限内不履行和解协议的。5.一方当事人提出调解申请后,另一方当事人不同意调解的。6.调解委员会受理调解申请后,在受理调解一申请之日起15日内一方或者双方当事人不同意调解的。7.在受理调解申请之日起15日内以及双方当事人同意延长的期限内未达成调解协议的。8.达成调解协议后,一方当事人在约定期限内不履行调解协议的。 第5题:单选题(本题1分) 在选择培训方法时,知识的传授多以()方法为主。 A.课堂授课 B.示范模拟 C.角色扮演 D.情景模拟 【正确答案】:A 【试题解析】: 不同的课程内容需要利用不同的培训方法进行培训,如知识的传授多以课堂讲授或讨论等方法为主;技能学习以示范模拟、角色扮演等方法较为有效;态度培训则以情景模拟、测量工具和个人及小组成长等方法为主。 第6题:单选题(本题1分) 员工培训规划的()。是指规划必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等。 A.系统性 B.标准化 C.有效性 D.普遍性 【正确答案】:C 【试题解析】: 有效性就是要求员工培训规划的制定必须体现出可靠性、针对性、相关性和高效性四个方面的基本特点。 (1)可靠性。即所有的培训规划制定所采用的数据及指标等资料,必须真实可靠。这是保证培训达到预期设计效果的关键性因素。 (2)针对性。即培训规划的制定必须从工作岗位应具备的知识、技能和心理素质出发,根据各类岗位人员的实际需要确定培训范围和对象、培训内容和方式方法。 (3)相关性。即培训规划的制定,必须充分关注培训需求分析中存在的各类问题、信息间的相互联系,以及采取相应的培训措施。 (4)高效性。即要使培训规划能经受培训实践活动的检验,以较少的投入获取最大限度的工作成果.不断提高员工个人和组织的绩效,增强员工的核心竞争力。 第7题:单选题(本题1分) ()是人力资源管理理论的基本前提和基础。 A.人力资源管理的活动 B.对人力资源外在要素的管理 C.人力资源管理的目标 D.对人力资源内在要素的管理 【正确答案】:A 【试题解析】: 人力资源管理的活动是人力资源管理理论的基本前提和基础。? 第8题:单选题(本题1分) 绩效考评的()不是由考评者的主观性带来的。 A.晕轮误差 B.自我中心效应 C.分布误差 D.评价标准误差 【正确答案】

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