2025年枣庄市市中区人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷含解析.docx

2025年枣庄市市中区人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
下面关于一对一会面式绩效沟通的表述,不正确的是()。
A.与书面报告不同,其主要缺陷是涉及的信息仅在两人之间共享
B.在面谈的最后留出足够的时间让员工有机会表达他的意见和观点
C.在每次会面的开始,管理者应该让员工了解面谈的目的和重点
D.大多数管理者都会犯的一个错误就是过多地教训而忘记倾听

【正确答案】：A
【试题解析】：
在每次一对一会面的开始,管理者应该让员工解这次面谈的目的和重点。大多数管理者都会犯的一个错误就是过多地教训而忘记倾听。管理者应该在面谈的最后留出足够的时间让员工有机会说说他想说的问题。不论是书面报告还是一对一的双方会谈,一个共同的缺陷就是涉及的信息只在两个人之间共享。

第2题：单选题(本题1分)
不同层次的管理人员有不同的技能要求，对于中层管理人员而言，（）是最重要的。
A.专业技术能力
B.层次分析与决策能力
C.计划与组织实施能力
D.协调技能

【正确答案】：C
【试题解析】：

第3题：单选题(本题1分)
在确定绩效考评标准时，应做到“定量准确”，其衡量标准不包括（）。
A.考评标准越多越好
B.各标准间的差距要合理
C.标准的含义要明确
D.标准的等级数量要合理

【正确答案】：A
【试题解析】：
绩效考评标准的设计原则之一是定量准确，一是指各指标的考评标准的起止水平应是合理确定的；二是指各标准的含义、相互间的差距应当是明确合理的，评分尽可能采用等距式量表；三是指选择的等级档次数量要合理，不宜过多或太少，控制在3～9级为宜。

第4题：单选题(本题1分)
培训课程设计的基本要求是（）。
A.满足企业员工需求
B.体现成年人的认知规律
C.体现现代系统理论基本原理
D.进行人力资源开发

【正确答案】：B
【试题解析】：
员工培训课程设计的基本原则包括：①培训课程设计的根本任务是满足企业与受训者的需求；②培训课程设计的基本要求是体现成年人的认知规律；③培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。

第5题：单选题(本题1分)
()是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和工具。
A.岗位调查
B.岗位评价
C.岗位分析
D.岗位分类

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作岗位分析技术作为人力资源规划、人员招聘、员工薪酬、技能培训等日常人事管理活动的重要前提和工具，得到重视并加以阐述。

第6题：单选题(本题1分)
组织职能设计过程的核心内容是（）
A.职能分析
B.职能调整
C.职能规划
D.职能分解

【正确答案】：A
【试题解析】：
组织职能设计过程包括职能分析、职能调整和职能分解三个具体的步骤，其中职能分析是其核心内容。

第7题：单选题(本题1分)
（）不是企业年度培训计划的组成部分。??
A.目录模块
B.需求分析模块
C.计划概要模块
D.主体计划模块

【正确答案】：B
【试题解析】：
年度培训计划的五大模块：封面模块，目录模块，计划概要模块，主体计划模块，附录模块

第8题：单选题(本题1分)
（）的人是指身体健康，有完全行为自由，18周岁以上的男性劳动者。
A.完全劳动行为能力
B.限制劳动行为能力
C.无劳动行为能力
D.部分劳动行为能力

【正确答案】：A
【试题解析】：
完全劳动行为能力的人是指身体健康，有完全行为自由，18周岁以上的男性劳动者。

第9题：单选题(本题1分)
“谁主张，谁举证”是属于劳动争议仲裁原则中的（）的内容。
A.一次裁决原则
B.强制原则
C.合议原则
D.区分举证责任原则

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是区分举证责任原则。

第10题：单选题(本题1分)
企业为了贯彻专业分工与协作的原则，可以采取的措施不包括（）。
A.实行系统管理
B.鼓励创建学习型的组织
C.创造协调环境
D.设立一些必要的委员会

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是企业为了贯彻专业分工与协作的原则，可以采取的措施。

第11题：单选题(本题1分)
在()的情况下,调解委员会制作调解协议书。
A.当事人约定期限内仍未达成协议
B.调解达成协议
C.调解达不成协议
D.调解期限未满不能结案

【正确答案】：B
【试题解析】：
经调解达成调解协议的,由调解委员会制作调解协议书。

第12题：单选题(本题1分)
不能体现人力资源开发目标整体性是（）。
A.目标制定的整体性
B.目标实施的整体性
C.各个目标间不孤立
D.目标设计的针对性

【正确答案】：D
【试题解析】：
人力资源开发目标的整体性包括：①目标制定的整体性。制定人力资源开发目标，以整体性人力资源开发为出发点，既要考虑层次之分，也要考虑类型之别，但不同层次、