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2025年柳州市融安县人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
一项工作往往由许多活动构成,但考评不可能针对每一个工作活动进行,一个岗位的工作要项,一般不应超过()个要项。
A.4~8
B.2~4
C.1~2
D.5~6

【正确答案】:A
【试题解析】:
工作要项是指工作结果对组织有重大影响的活动或大量的重复性活动。一项工作往往由许多活动构成,但考评不可能针对每一个工作活动进行;一个岗位的工作要项,一般不应超过4—8个要项;抓住了工作要项就等于抓住了关键环节,也就能够有效地组织考评。

第2题:单选题(本题1分)
()的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的兴趣爱好、应变能力、人际关系等指标为主体构成的考评体系。
A.行为过程型
B.品质特征型
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】:B
【试题解析】:
品质特征型的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的品质特征的指标为主体构成的考评体系。品质特征型的考评指标主要有:性格特征、兴趣爱好、举止(含仪表、风度和气质等)、记忆能力、语言表达能力、思维判断能力、理解想象能力、逻辑思考能力、综合分析能力、计算能力、自学能力、注意力分配能力、听写能力(含速记、书法等)、组织管理能力、调研能力、独创见解和创新能力、专业知识面、操作技能(含工作经验、业务水平)、应变能力(含应答速度、反应灵敏度和灵活性等)、进取精神(含事业进取心、责任感、成就感、使命感、竞争意识等)、人际关系(如合作精神、协作交往等)、思想政策水平(思想境界、价值观、人生观、世界观等),等等。

第3题:单选题(本题1分)
()是必须具备特定的形式或履行一定手续方具有法律效力的合同。
A.专项协议
B.劳动合同
C.要式合同
D.集体合同

【正确答案】:C
【试题解析】:
要式合同是指必须具备特定的形式或履行一定手续方具有法律效力的合同。由法律直接规定的要式合同则是法定要式合同,如劳动合同即为法定要式合同。

第4题:单选题(本题1分)
以下不属于观察法缺点的是()。
A.调查者往往只能观察到被调查者的表面行为,难以把握其心理变化
B.为取得理想的结果,需要长时间观察
C.有时被调查者会觉察,引起误解
D.被调查者易受他人影响

【正确答案】:D
【试题解析】:
1、观察法是指调查者通过到现场观察被调查者的言语和行为,从而采集相关信息的方法。这种方法的缺点是:调查者往往只能观察到被调查者的表面行为,难以把握其心理变化,了解其思想,因此需要较长时间的观察;但时间延长,费用也会随之增加。2、观察法分为直接观察法和行为记录法。3、直接观察法的缺点是:调查面窄,耗时长,有时会被被调查者觉察,引起误解。

第5题:单选题(本题1分)
“5S”活动是加强现场管理的方法,其核心是()
A.安全
B.素养
C.清扫
D.整顿

【正确答案】:B
【试题解析】:
“5S”活动是日本企业率先实施的现场管理方法,5S分别表示五个日语词汇的罗马拼音Seiri(整理),Seiton(整顿),Seiso(清扫),Seiketsu(清洁),Shitsuke(素养)的首字母的缩写。素养即教养,努力提高员工的素养,养成良好的作业习惯,严格遵守行为规范,而不需要别人督促,不需要领导检查,这是“5S”活动的核心。

第6题:单选题(本题1分)
适合于一般直线管理人员的现场培训方法是()。
A.工作指导法
B.工作轮换法
C.特别任务法
D.个别指导法

【正确答案】:B
【试题解析】:
工作轮换法适合于一般直线管理人员的培训,不适用于职能管理人员。

第7题:单选题(本题1分)
下列对以改善绩效为目的的培训说法不正确的是()。
A.对员工进行的绩效评价应该每年进行一次
B.制订好的绩效改进计划可以针对多个项目
C.应该在指导者的指导下严格按照绩效改进计划进行
D.在评估面谈中,考核双方应就绩效改进的方向达成一致

【正确答案】:B
【试题解析】:
B项,一个计划只针对一个项目,而不是同时针对多个项目。

第8题:单选题(本题1分)
在现场培训中,不适用于职能管理人员的培训方式是()。
A.工作轮换法
B.工作指导法
C.特别人物法
D.个别指导法

【正确答案】:A
【试题解析】:
工作轮换法的不足之处在于:此法鼓励“通才化”,适合于一般直线管理人员的培训,不适用于职能管理人员。

第9题:单选题(本题1分)
制定培训规划的步骤中,排序的结果是一份(),图中所有的学习活动、步骤都依次排列。
A.树形图
B.学习流程图
C.工作流程图
D.任务分类表

【正确答案】:B

第10题:单选题(本题1分)
劳动者或用人单位向对方提出订立劳动合同的建议称为()。
A.要约
B.承诺
C.求职
D.招聘

【正确答案】:A
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