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2025年格尔木市人力资源管理师二级理论知识模拟试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
(2019年5月)关于劳动争议的表述,正确的是()。
A.只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议
B.是否遵循法律规范和合同规范是利益争议的实质
C.利益争议通常是因签订、变更劳动合同所引起的
D.不存在劳动关系的劳动者可以成为劳动争议的当事人

【正确答案】:A
【试题解析】:
在劳动关系当事人的权利义务尚未确定的情况下,双方对权利义务有不同的主张,即当事人的未来利益如何分配而发生的争议。显然,只有在存在劳动关系的情况下.才会发生利益争议。

第2题:单选题(本题1分)
()不能纠正绩效考评中的晕轮误差。
A.建立精确的考评标准体系
B.建立完善的数据处理系统
C.对考评者进行适当的培训
D.建立严谨的工作记录制度

【正确答案】:B
【试题解析】:
纠正这种误差的方法:一是建立严谨的工作记录制度:二是评价标准要制定得详细、具体、明确;三是对考评者进行适当培训,端正考评者的认识,提高考评的技巧技术水平,或者将评价结果与实际绩效的误差大小作为对考评者评价的重要内容。

第3题:单选题(本题1分)
劳动关系当事人基于集体合同、劳动合同约定的权利与义务所发生的争议属于()
A.权利争议
B.利益争议
C.集体争议
D.个别争议

【正确答案】:A
【试题解析】:
权利争议,又称既定权利争议,是指劳动关系当事人基于劳动法律、法规的规定,或集体合同、劳动合同约定的权利与义务所发生的争议。

第4题:单选题(本题1分)
()不是企业年度培训计划的组成部分。??
A.目录模块
B.需求分析模块
C.计划概要模块
D.主体计划模块

【正确答案】:B
【试题解析】:
年度培训计划的五大模块:封面模块,目录模块,计划概要模块,主体计划模块,附录模块

第5题:单选题(本题1分)
以下关于培训评估对象的说法错误的是()。
A.受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估
B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面
C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
D.新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训的最终目的是为企业创造价值。由于培训的需求呈增长的趋势,因而实施培训的直接费用和间接费用也在持续攀升,因此不一定要对所有的培训进行评估。主要针对以下情况进行评估:①新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面;②新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面;③新的培训方式应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。

第6题:单选题(本题1分)
SWOT分析法中,W代表()。
A.优势
B.机会
C.劣势
D.威胁

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是SWOT分析法的含义。SWOT分析法中,S代表优势(Strength),W代表劣势(Weakness),0代表机会(Opportunity),T代表威胁(Threats)

第7题:单选题(本题1分)
对被派遣劳动者的管理具有特殊性,主要在于避免()。
A.劳动者技能水平偏低
B.可能出现的劳动歧视问题
C.劳动者薪酬水平不稳定
D.可能出现劳动者频繁跳槽问题

【正确答案】:B
【试题解析】:
被派遣劳动者的接受单位是实际用人主体,作为组合劳动关系的有机组成部分,享有获得劳动给付的权利,对被派遣劳动者行使生产性劳动组织、指挥、管理等权利,严格履行劳务派遣协议规定的义务。其管理的特殊性主要在于避免可能出现的劳动歧视问题,即单位的正式雇员与被派遣劳动者在地位、待遇等方面的差别对待。

第8题:单选题(本题1分)
“刚才你讲到你的主要工作职责有三项:一是……二是……三是……”是面试中的()技巧。
A.灵活提问
B.察言观色
C.善于提取要点
D.进行阶段性总结

【正确答案】:D
【试题解析】:
面试的实施技巧有:①充分准备;②灵活提问;③多听少说;④善于提取要点;⑤进行阶段性总结;⑥排除各种干扰;⑦不要带有个人偏见。

第9题:单选题(本题1分)
在绩效考评中采用的量表大多数属于()。
A.等级量表
B.等距量表
C.名称量表
D.比率量表

【正确答案】:B
【试题解析】:
在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。等距量表没有绝对的零点,只能做加减的运算,不好做乘除的运算。

第10题:单选题(本题1分)
()以行为科学理论为依据,强调人的因素,从组织行为学角度来研究组织结构。
A.古典组织理论
B.近代组织理论
C.现代组织理论
D.当代组织理论

【正确答案】:B
【试题解析】:
组织理论的发展大致经历了古典组织理论、近代组织理论和现代组织理论三个阶段。其中,近代组织理论以行为科学为理论依据,甚至作为行为科学的一部
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