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2025年桦川县人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 员工素质测评结果的文字描述的主要内容不包括()。 A.基本素质 B.技术水平 C.业务能力 D.健康状况 【正确答案】:D 【试题解析】: 可用文字描述的员工素质测评结果是基本素质、技术水平、业务能力和工作成果。 第2题:单选题(本题1分) 在企业成熟期,企业培训课程设计应以()为重点。 A.建设企业文化 B.提高创业者的营销公关能力 C.提高中层管理人员的管理能力 D.提高管理者的管理观念和技能 【正确答案】:A 【试题解析】: 企业的成熟期是指企业完成规模扩张,成为行业内组要竞争者的时期。此时,企业需要提升自己的核心竞争力,推动企业中每一个员工把自己的工作同企业的目标紧密结合起来,从根本上提高企业的素质。因此,企业应集中力量建设企业文化,将企业长期发展所必需的观念、规则和态度传播到每一个员工中去,并提升员工对企业目标的认同、对企业的归属感。 第3题:单选题(本题1分) 个体的沟通风格不包括()。 A.自我中心型 B.自我保护型 C.自我暴露型 D.自我实现型 【正确答案】:A 【试题解析】: 依据周哈利窗模型,可以把个体的沟通风格划分成以下四种类型:①自我克制型。这种类型的人既不暴露也不反馈,他们居于双盲式的位置,自己不扩大信息的领域,也不希望对方扩大。②自我保护型。这种类型的人在给他人反馈方面偏高,但在对他人暴露方面偏低,喜欢探究他人,进行反馈是用以防卫自己。③自我暴露型。这种类型的人多有暴露而少有反馈,认为自己的观点有价值,而他人的观点一无是处。此种风格的管理者兴趣不在交流,而在于自己说个没完。④自我实现型。这种类型的人平衡地使用暴露和反馈的方法,达到最有效的人际沟通。 第4题:单选题(本题1分) 培训课程设计的基本要求是() A.适应企业发展需要 B.满足员工自身要求 C.体现成年人的认知规律 D.结合现代系统理论 【正确答案】:C 【试题解析】: 培训课程设计的基本原则有:(1)培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求;(2)培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律;(3)培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。 第5题:单选题(本题1分) 企业制定()的目的是及时处理事故,采取预防措施,总结经验,防止类似事件再次发生。 A.重大事故隐患管理制度 B.安全生产责任制度 C.伤亡事故报告和处理制度 D.安全生产检查制度 【正确答案】:C 【试题解析】: 伤亡事故报告和处理制度是国家制定的对劳动者在劳动生产过程中发生的和生产有关的伤亡事故的报告、登记、调查、处理、统计和分析的规定。其目的是及时报告、统计、调查和处理职工伤亡事故,采取预防措施,总结经验,追究事故责任,防止伤亡事故再度发生。A项,重大事故隐患管理制度,是对企业可能导致重大人身伤亡或重大经济损失,潜伏于作业场所、设备设施以及生产、管理行为中的安全缺陷进行预防、报告和整改的规定。B项,安全生产责任制度,是从企业组织体系上规定企业各类人员的劳动安全卫生责任,使各个层次的安全卫生责任与管理责任、生产责任统一起来。D项,安全生产检查制度,是劳动部门、产业主管部门、用人单位、工会组织对劳动安全卫生法律法规、制度的实施依法进行监督检查的制度。 第6题:单选题(本题1分) ()以员工的工作业绩为基础支付工资。 A.薪点薪酬制 B.绩效薪酬制 C.技术薪酬制 D.岗位薪酬制 【正确答案】:B 【试题解析】: 从本意上来说,绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬,支付的唯一根据或主要根据是工作成绩和劳动效率。 第7题:单选题(本题1分) 以下不属于人力资源特点的是()。 A.时间性 B.创造性 C.消费性 D.规律性 【正确答案】:D 【试题解析】: 人力资源的一般特点是:时间性、消费性、创造性和主观能动性。 第8题:单选题(本题1分) 管理人员培训需求的相关信息,无法从()中获得。 A.人员与绩效分析 B.岗位与薪酬分析 C.工作与任务分析 D.战略与环境分析 【正确答案】:B 【试题解析】: 管理人员的培训需求分析,可围绕战略与环境分析、工作与任务分析,以及人员与绩效分析三个方面展开。 第9题:单选题(本题1分) 目标分解法采用的是()设定目标的方法。 A.平衡计分卡 B.关键绩效 C.合成考评 D.经验总结法 【正确答案】:A 【试题解析】: 目标分解法采用的是平衡计分卡设定目标的方法,即通过建立包括财务指标与非财务指标的综合指标体系对企业的绩效水平进行监控。 第10题:单选题(本题1分) 员工素质测评标准体系的构成要素不包括() A.结构性要素 B.行为环境要素 C.时间性要素 D.工作绩效要素 【正确答案】:C 【

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