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2025年榆林市横山县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) ()主要适用于经济效益较差或亏损的企业,这类企业的货币平均工资增长在工资指导线适用的年度内允许零增长或负增长。 A.工资指导线上线 B.工资指导线下线 C.工资指导线基准线 D.工资指导线 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是工资指导线下线的含义。工资指导线的下线主要适用于经济效益较差或亏损企业,这类企业的货币平均工资增长在工资指导线适用的年度内允许零增长或负增长,但在法定工作时间内提供正常劳动的劳动者支付的工资不得低于当地最低工资标准。 第2题:单选题(本题1分) ()是指各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度。 A.工资差距 B.工资档次 C.等级重叠 D.浮动幅度 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是等级重叠的概念。 第3题:单选题(本题1分) 绩效考评指标设计的前提和基础是()。 A.制定企业总体战略 B.明确绩效考评的指标来源 C.制定人力资源战略 D.进行岗位分析与评价 【正确答案】:B 【试题解析】: 在进行绩效考评指标体系设计时,首先要明确绩效考评的指标来源,这是指标设计的前提和基础。 第4题:单选题(本题1分) 战路导向的KPI体系更加强调对员工的() A.心理激励 B.培训激励 C.目标激励 D.行为激励 【正确答案】:D 【试题解析】: 战晗导向的KPI体系更加强调对员工的行为激励,最大限度地发员工的斗志,调动全员的积极性、主动性和创造性。 第5题:单选题(本题1分) 将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。它体现的是()的主要优势。 A.迪克模型 B.肯普模型 C.加涅模型 D.布里格斯模型 【正确答案】:B 【试题解析】: 国外几种常见的培训教学设计程序模式:(一)肯普的教学设计程序(二)加涅和布里格斯的教学设计程序(三)迪克和凯里的教学设计程序。其中,肯普模型的主要优势是:将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务。如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。该模型主要运用于课程、单元和课堂教学的设计。 第6题:单选题(本题1分) 劳动法律的规范性作用于(),提供了劳动法律关系的当事人行为模式标准及其行为准则。 A.劳动关系 B.调解纠纷 C.劳动法律关系 D.劳务关系 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动法律的规范性作用于劳动关系,提供了劳动法律关系的当事人行为模式标准及其行为准则。 第7题:单选题(本题1分) ()不能纠正绩效考评中的晕轮误差。 A.建立精确的考评标准体系 B.建立完善的数据处理系统 C.对考评者进行适当的培训 D.建立严谨的工作记录制度 【正确答案】:B 【试题解析】: 纠正晕轮误差的方法有:(1)建立严谨的工作记录制度。(2)评价标准要制定得详细、具体、明确。(3)对考评者进行适当的培训,端正考评者的认识,提高考评的技巧技术水平,或者将评价结果与实际绩效的误差大小作为列考评者评价的重要内容。 第8题:单选题(本题1分) 关于人力资本投资的说法,不正确的是()。 A.人力资本投资并不是越多越好 B.人力资本投资存在最优投资规模 C.人力资本投资存在最优投资结构 D.人力资本投资存在收益递增规律 【正确答案】:D 【试题解析】: 人力资本投资的内生收益率递减规律是指随着受教育年限的延长和投资规模的上升,投资的边际收益出现下降的现象。人力资本投资报酬递减一般有以下三个方面的原因:①随着受教育年限延长,技能与知识边际增长率下降,从而使边际增长速度放慢,因而影响到内部收益率;②边际教育成本的快速增长;③人力资本投资与人的预期收益时间有关。给定预期寿命,读书时间越长,人的工作年限越短,从而受益时间越短,投资收益不能得到完全回报的概率就越大,造成平均预期收益下降。 第9题:单选题(本题1分) ()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。※ A.领导者参与模型 B.领导情境理论 C.费德勒的权变模型 D.路径—目标理论 【正确答案】:B 【试题解析】: 在赫塞与布兰查德开发的领导情境理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。 第10题:单选题(本题1分) 从企业内部开发培训资源的优点不包括()。 A.教师水平较高 B.培训成本较低 C.教师与学员易于交流 D.培训易于控制 【正确答案】:A 【试题解析】: 内部开发培训师优点是:①内部培训师对各方面比较了解,培训针对性强,有利于提高培训的效果;②与学员相互熟识,能保证培训中交流顺畅;③培训

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