2025年氹仔岛人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷及答案.docx

2025年氹仔岛人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
制度化管理的优点不包括()。
A.个人与权力相分离
B.适合现代小型企业组织的需要
C.以理性分析为基础
D.适合现代大型企业组织的需要

【正确答案】：B
【试题解析】：
制度化管理的优点包括：①个人与权力相分离;②制度化管理以理性分析为基础，是理性精神合理化的体现;③适合现代大型企业组织的需要。

第2题：单选题(本题1分)
培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。
A.绩效成果
B.认知成果
C.反应成果
D.技能成果

【正确答案】：C
【试题解析】：
反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。

第3题：单选题(本题1分)
在同一薪酬等级中，最高档次的薪酬水平与最低档次薪酬水平之间的薪酬差距称为（）。
A.薪酬等级档次
B.薪酬级差
C.薪酬比例关系
D.薪酬浮动幅度

【正确答案】：D
【试题解析】：
薪酬浮动幅度是指在同一个薪酬等级中，最高档次的薪酬水平与最低档次之间的薪酬差距，也可以指中点档次的薪酬水平与最低档次或最高档次之间的薪酬差距。

第4题：单选题(本题1分)
企业需要对培训效果进行建设性评估，下列说法不正确的是（）。
A.建设性评估是非正式评估
B.建设性评估是主观性评估
C.建设性评估的结果决定了培训项目是否保留
D.建设性评估让培训对象认识到自己是否进步

【正确答案】：C
【试题解析】：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转，就可以对培训项目做出适当的调整，如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第5题：单选题(本题1分)
在面试过程中，面试考官不恰当的行为是（）。
A.向应聘者澄清一些疑问
B.就某一问题充分发表自己的意见
C.向应聘者提问，时间不宜过长
D.向应聘者提供企业和岗位的信息

【正确答案】：B
【试题解析】：
在面试的过程中，面试考官应多听少说。具体表现在：①面试考官的提问时间不宜过长，可以向应聘者提问，了解应聘者的工作经历和取得的业绩，澄清某些疑问，向应聘者提供关于企业和岗位的信息，回答应聘者提出的问题；②应给应聘者留出足够的时间，让他们具体详细地回答提问，充分发表自己的意见，直到无话可说为止；③在应聘者回答问题时，面试考官应该全神贯注认真倾听，不要发表任何结论性意见。

第6题：单选题(本题1分)
企业员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则不包括（）
A.安全第一
B.注重效率
C.预防为主
D.以人为本

【正确答案】：B
【试题解析】：
营造劳动安全卫生环境是预防劳动安全卫生事故的基本对策。企业应树立安全第一、预防为主的劳动安全卫生观念；建立以人为本的企业劳动卫生的价值理念。安全第一、预防为主、以人为本成为企业所有员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则。

第7题：单选题(本题1分)
课程评价是用来评估学员对学习内容掌握的广度和深度，以及课程目标完成的程度，评价的重点应放在（）的测定上，衡量可以观察到的行为。
A.定位
B.定价
C.定量
D.定性

【正确答案】：C
【试题解析】：
课程评价是用来评估学员对学习内容掌握的广度和深度，以及课程目标完成的程度。课程评价的方法有定性方法和定量方法两种，评价的重点应放在定量的测定上，衡量可以观察到的行为。

第8题：单选题(本题1分)
（）是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后。人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象

【正确答案】：A
【试题解析】：
光环效应是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。?

第9题：单选题(本题1分)
（2018年5月）在相关分析中，相关系数ｒ的取值范围是（）。
A.－1≤ｒ≤0
B.－1≤ｒ≤1
C.0≤ｒ≤1
D.1≤ｒ≤2

【正确答案】：B
【试题解析】：
相关系数是测定变量之间关系密切程度的量，其中相关系数ｒ取值介于－1与1之间，绝对值越接近于1表明相关程度越密切。

第10题：单选题(本题1分)
你在回家的途中买了些东西，但回到家，发现售货员少找了你两块钱。购买东西的商店离你家有三四里路，你会（）
A.难以接受，但自认倒霉
B.返回去，讨要少找的钱
C.考虑售货员可能不认账，就算了
D.就当捐助了

【正确答案】：D

第11题：单选题(本题1分)
（）不属于现代人力资源管理的三大基石。
A.定编定岗定员定额
B.员工的绩效管理
C.员工的引进与培养
D.员工的技能开发