2025年江西省抚州市临川区人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷完整版.docx

2025年江西省抚州市临川区人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
（2018年5月）“好的管理者应更注重效率，还是更注重公平？”这类问题属于（）。
A.两难式问题
B.资源争夺型题目
C.开放式问题
D.排序选择型问题

【正确答案】：A
【试题解析】：
两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。如“好的管理者应更注重效率，还是更注重公平”

第2题：单选题(本题1分)
（）一般作为生产性组织的主要绩效考评指标。
A.工作效率
B.成本控制
C.工作过程
D.工作成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
生产性组织会有物质性的成果，因此应以工作成果为考评指标。

第3题：单选题(本题1分)
具有全方位、多角度特点的绩效考核方法是（）。
A.关键绩效指标法
B.KPI
C.平衡计分卡
D.360度考评方法

【正确答案】：D
【试题解析】：
360度考评具有全方位、多角度的特点。

第4题：单选题(本题1分)
（）是指以开发员工素质为目的的测评，可以为人力资源开发提供依据。
A.选拔性测评
B.诊断性测评
C.评估性测评
D.开发性测评

【正确答案】：D
【试题解析】：
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了摸清情况，了解测评对象在哪些方面有优势，在哪些方面存在不足，从而为测评对象指出努力方向，为组织提供开发依据。在测评过程结束后，应针对测评结果提出开发建议。

第5题：单选题(本题1分)
在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,()是对测评内容的明确规定。
A.测评对象
B.测评主体
C.测评指标
D.测评目标

【正确答案】：D
【试题解析】：
测评内容、测评目标和测评指标共同构成了测评与选拔标准体系的纵向结构。测评内容是测评所指向的具体对象与范围测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标则是对测评目标的具体分解.

第6题：单选题(本题1分)
（）具有生动的人际互动效应。
A.公文筐测试
B.非结构化面试
C.结构化面试
D.无领导小组讨论

【正确答案】：D
【试题解析】：
无领导小组讨论具有生动的人际互动效应，针对小组要讨论的题目，各被评价者需要从与他人的沟通中得到信息并表现自己，这种交叉讨论、频繁互动的过程有利于评价者从整个讨论过程捕捉被评价者的言语表达能力、人际影响力、领导风格等。

第7题：单选题(本题1分)
市场按买方的类型可分为消费者市场和（）。※
A.组织市场
B.信息市场
C.服务市场
D.产品市场

【正确答案】：A
【试题解析】：
按交换对象的不同，市场可分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场等；按买方的类型，市场可分为消费者市场和组织市场；按活动范围和区域的不同，市场可分为世界市场、全国性市场、地方市场等。

第8题：单选题(本题1分)
以下说法不正确的是（）。
A.人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计
B.动态的组织条件下，人力资源预测非常必要
C.静态的组织条件下，人力资源预测并非必要
D.现实生活中的组织既有静态的，也有动态的

【正确答案】：D
【试题解析】：
现实生活中的组织都是动态的。

第9题：单选题(本题1分)
在行业增长阶段后期，为减少竞争压力，企业会采取（）。
A.增大数量战略
B.扩大地区战略
C.纵向整合战略
D.多种经营战略

【正确答案】：C
【试题解析】：
在行业增长阶段后期，竞争更加激烈，为了减少竞争的压力，企业会采取纵向整合战略。

第10题：单选题(本题1分)
课程评价是用来评估学员对学习内容掌握的广度和深度，以及课程目标完成的程度，评价的重点应放在（）的测定上，衡量可以观察到的行为。
A.定位
B.定价
C.定量
D.定性

【正确答案】：C
【试题解析】：
课程评价是用来评估学员对学习内容掌握的广度和深度，以及课程目标完成的程度。课程评价的方法有定性方法和定量方法两种，评价的重点应放在定量的测定上，衡量可以观察到的行为。

第11题：单选题(本题1分)
我国的《工会法》规定，所有企业均按职工工资总额的()向工会拨缴经费。
A.l％
B.2％
C.3％
D.5％

【正确答案】：B
【试题解析】：
此题考核工会组织建设的法律保障。我国的《工会法》规定，所有企业均按职工工资总额的(2％)向工会拨缴经费。

第12题：单选题(本题1分)
人力资本战略的()模式强调企业所有员工都参与战略制定与实施。
A.指令型
B.变革型
C.合作型
D.文化型

【正确答案】：D
【试题解析】：
指令型往往执行者缺乏积极性，变革型过于强调组织体系结构而缺乏灵活性，合作型强调集体智