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2025年江西省新余市渝水区人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题完整版

第1题:单选题(本题1分)
非正式绩效沟通的最大优点在于它的()
A.随意性
B.及时性
C.开放性
D.真实性

【正确答案】:B
【试题解析】:
非正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性。当员工在工作中发生问题时,管理者可以与之进行简短的交谈,从而促使问题得到及时解决。

第2题:单选题(本题1分)
关于道德的说法中,正确的是()。
A..道德内含着一种重要的精神力量
B.道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求
C.道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范
D.道德是无助者的呼唤

【正确答案】:A

第3题:单选题(本题1分)
下列关于面试的说法,不正确的是()
A.面试过程中,考官与应聘者的地位平等
B.面试以谈话和观察为主要工具
C.面试按预先设计的程序来进
D.面试具有明确的目的性

【正确答案】:A
【试题解析】:
面试的特点有:(1)以谈话和观察为主要工具;(2)面试是一个双向沟通的过程;(3)面试具有明确的目的性;(4)面试是按照预页先设计的程序进行的;(5)面试考官与应聘者在面试过程中的地位是不平等的。

第4题:单选题(本题1分)
培训课程设计的本质目标是()
A.进行人力资源开发
B.体现现代系统理论基本原理
C.满足企业员工需求
D.体现成年人的认知规律

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训课程设计的本质目标是为了进行人力资源开发。培训是人力资源开发三个主要组成部分之一,这三个组成部分是职业开发、培训与组织发展。

第5题:单选题(本题1分)
(2016年11月)面试评分中的量化往往是()。
A.一次量化
B.二次量化
C.类别量化
D.模糊量化

【正确答案】:A
【试题解析】:
面试评分中的量化往往是一次量化,面试的结果直接由主试的评分相加平均得到。二次量化则不然,它是整个素质测评量化过程要分两次计量才能完成。一次量化是指素质测评的量化过程可以一次性完成。素质测评的最后结果可以由原始的测评数据直接综合与转换。

第6题:单选题(本题1分)
为了摸清情况,了解测评对象在哪些方面有优势,在哪些方面存在不足,在测评过程结束后,针对评测结果提出开发建议的是()
A.开发性测评
B.诊断性测评
C.考核性测评
D.选拔性测评

【正确答案】:A
【试题解析】:
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了摸清情况,了解测评对象在哪些方面有优势,在哪些方面存在不足。从而为测评对象指出努力方向,为组织提供开发依据。在测评过程结束后,应针对测评结果提出开发建议。

第7题:单选题(本题1分)
下列关于360度考评法的说法,不正确的是()
A.具有全方位、多角度特点
B.不考评胜任特征指标
C.一般采取匿名的方式进行
D.有利于促进员工发展

【正确答案】:B
【试题解析】:
360度考评又称为全视角考评方法,是指由被考评者的上级、同事、下级和客户以及被考评者本人担任考评者,从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价,再通过反馈程序,达到改变行为、提高绩效等目的的考评方法。360度考评方法考虑的不仅是工作产出,还考虑深层次的胜任特征。360度考评是基于胜任特征的一种考评方法,通过这种方法得出的考评结果更加全面、深刻。

第8题:单选题(本题1分)
薪酬是能够为企业和投资者带来预期收益的资本,体现了薪酬的()功能
A.增值
B.控制成本
C.塑造企业文化
D.改善经营绩效

【正确答案】:A
【试题解析】:
薪酬对雇主而言的作用:增值功能,控制企业成本,改善经营绩效,塑造企业文化,支持企业变革,配置功能,导向功能

第9题:单选题(本题1分)
培训成果的第一级评估是()。
A:反应评估B:行为评估C:结果评估D:学习评估

【正确答案】:A
【试题解析】:
在评估某培训项目所取得的成果时,可从四个层级对培训的效果进行评估:①反应评估。反应评估是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。②学习评估。学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。③行为评估。行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。④结果评估。结果评估是第四级评估,通过对企业或学员、上司关注的并且可量度的指标进行考查,与培训前进行对照,判断培训成果的转化情况。

第10题:单选题(本题1分)
《劳动合同法》修改决定施行前经营劳务派遣业务的单位,应当在该决定施行之日起(即2013年7月1日起)()内依法取得行政许可并办理公司变更登记,方可经营新的劳务派遣业务。
A.半年
B.1年
C.2年
D.5年

【正确答案】:B
【试题解析】:
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