2025年江西省新余市渝水区人力资源管理师二级理论知识预测密卷（附答案及解析）.docx

2025年江西省新余市渝水区人力资源管理师二级理论知识预测密卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
（）是采用一种预先设计的结构性表格，由考评者按照各个项目的要求，以文字的形式对员工的行为做出描述的考评方法。
A.图解式评价量表法
B.行为观察量表法
C.加权选择量表法
D.结构式叙述法

【正确答案】：D
【试题解析】：
结构式叙述法是采用一种预先设计的结构性表格，由考评者按照各个项目的要求，以文字的形式对员工的行为做出描述的考评方法。

第2题：单选题(本题1分)
能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识的薪酬种类是（）。
A.能力薪酬
B.提成薪酬
C.技术薪酬
D.岗位薪酬

【正确答案】：C
【试题解析】：
技术薪酬是以应用知识为基础的薪酬，主要应用于“蓝领”员工，技术薪酬制度能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识，尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业

第3题：单选题(本题1分)
记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率，从而了解某类岗位人员工资水平的方法是（）。
A.趋势分析法
B.频率分析法
C.离散分析法
D.数据排列法

【正确答案】：B
【试题解析】：
频率分析法是记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率，从而了解某类岗位人员工资一般水平的方法。

第4题：单选题(本题1分)
提取关键绩效指标的程序包括：1.分析工作产出，2.审核指标和标准.3.修改和完善4.设定考核标准5.提取和设定绩效考核指标，正确的排序是()
A.14352
B.15234
C.14253
D.15423

【正确答案】：D
【试题解析】：
P341-346提取关键绩效指标的程序和步骤：利用客户关系图分析工作产出；提取、设定绩效考评指标；根据提取的关键指标设定考评标准；审核关键绩效指标和标准；修改和完善关键绩效指标和标准

第5题：单选题(本题1分)
下列不属于关键绩效指标原则的是（）。
A.整体性
B.可控性
C.可测性
D.可预性

【正确答案】：D
【试题解析】：
选择关键绩效指标的原则是：整体性、增值性、可控性、可测性、关联性。

第6题：单选题(本题1分)
津贴和补贴是员工工资的一种补充形式，其特点不包括（）。
A.是一种补偿性的劳动报酬
B.具有单一性
C.具有多样性
D.具有较大的灵活性

【正确答案】：C

第7题：单选题(本题1分)
（）是指评估者依据自己的主观判断，而不是用事实和数字加以证明。
A.正式评估
B.非正式评估
C.建设性评估
D.总结性评估

【正确答案】：B
【试题解析】：
非正式评估是指评估者依据自己的主观性判断，而不是用事实和数字来加以证明。非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上，但在有些时候能够发挥很大的作用，尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。

第8题：单选题(本题1分)
环境与影响因素分析中的SWOT法中“O”代表（）。
A.劣势
B.优势
C.机会
D.威胁

【正确答案】：C
【试题解析】：
SWOT分析法中，S代表优势（Strength），W代表劣势（Weakness），O代表机会（Opportunity），T代表威胁（Threats）。SWOT分析实际上是对企业内外部条件各方面内容进行综合概括。

第9题：单选题(本题1分)
在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估是（）。
A.建设性评估
B.正式评估
C.总结性评估
D.非正式评估

【正确答案】：C
【试题解析】：
总结性评估是指在培训结束时，为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。这种评估经常是正式和客观的。当进行总结性评估时必须注意，培训目标和预期培训效果必须从头到尾是清晰的，这不仅是对于培训者而言，同时也包括受训者在内。在培训之前，可以通过书面测试或通过小型座谈会的形式，使受训者了解培训目的。

第10题：单选题(本题1分)
（）的薪酬结构有利于激励员工重视培训学习，以提高职业能力。
A.以绩效为导向
B.以行为为导向
C.以工作为导向
D.以技能为导向

【正确答案】：D
【试题解析】：
以技能为导向的薪酬结构。其特点是员工的薪酬主要根据员工所具备的工作能力与潜力来确定。职能薪酬、能力资格薪酬及我国过去工人实行的技术等级薪酬制度都属于这种薪酬结构。以技能为导向的薪酬结构的优点是有利于激励员工提高技术、能力，但也有不足，忽略了工作绩效及能力的实际发挥程度等因素，企业薪酬成本也比较高。而且适用范围窄，只适用于技术复杂程度高、劳动熟练程度差别大的企业，或者是处在艰难期，急需提高企业核心能力的企业。

第11题：单选题(本题1分)
以员工的工作业绩为基础支付薪酬的薪酬