2025年江西省萍乡市安源区人力资源管理师四级理论知识最后冲刺试题及答案.docx

2025年江西省萍乡市安源区人力资源管理师四级理论知识最后冲刺试题及答案

第1题：单选题(本题1分)
在起草绩效管理制度时应体现()，这是绩效管理的多维性带来的要求。
A.明确性与具体性
B.相关性与有效性
C.全面性与完整性
D.可操作性与精确性

【正确答案】：C
【试题解析】：
全面性与完整性是绩效管理的多维性带来的要求，绩效管理虽不能包罗万象，过于繁琐，但必须包括影响工作绩效的各种因素。

第2题：单选题(本题1分)
（）属于竞聘上岗的理论基础。
A.适才适所原理
B.人得其位原理
C.能级匹配原理
D.能岗匹配原理

【正确答案】：D
【试题解析】：
竞聘上岗的理论基础是能岗匹配原理。

第3题：单选题(本题1分)
下列不属于劳动法律关系特点的是()。
A.它是一种双务关系
B.具有国家强制性
C.内容是权力和义务
D.平等性和隶属性

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动关系的特点是：①劳动法律关系的内容是权利和义务;②劳动法律关系是双务关系;③劳动法律关系具有国家强制性。

第4题：单选题(本题1分)
下列对绩效考评的认识正确的是()
A.绩效考评是孤立的事件
B.绩效考评是一个简单的行为
C.绩效考评具有层次性
D.绩效考评没有时限性

【正确答案】：C
【试题解析】：
绩效考评有以下特点：①绩效考评不是孤立的事件，它与企业的发展战略、组织架构、人力资源管理、经营管理息息相关；②绩效考评具有指向性，它的出发点和终点就是企业的整体绩效，是为了使企业更好地生存和发展；③绩效考评具有层次性和针对性，不同的岗位、不同的部门和不同的行业对绩效考评的标准、方式和内容的要求是不同的；④绩效考评具有时限性，它要求在一段时间以内，对考评做出明确的结论；⑤绩效考评是一个过程，不是简单的行为，它是由诸多步骤共同组合而成的行为的集合；⑥实际管理过程中，对员工的绩效考评和评价工作可以是正式的，也可以是非正式的。

第5题：单选题(本题1分)
（）它是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。
A.培训需求分析的整体性分析
B.企业总体战略目标分析方法
C.培训需求分析的绩效差距分析方法
D.培训需求分析的必要性分析方法

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训需求分析的整体性分析方法。它是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想、状况与现有状况之间的差距，从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。

第6题：单选题(本题1分)
下列关于企业内部劳动规则的说法，错误的是()。
A.以员工为制定主体
B.只在本企业内适用
C.由劳动者参与制定
D.由单位行政决定和公布

【正确答案】：A
【试题解析】：
用人单位内部劳动规则以用人单位为制定的主体，以用人单位公开、正式的行政文件为表现形式，只在本单位范围内适用。

第7题：单选题(本题1分)
“你怎么连这么简单的问题都不懂？”这个问题属于（）。
A.压力性问题
B.知识性问题
C.思维性问题
D.经验性问题

【正确答案】：A
【试题解析】：
压力性问题将应聘者置于一个充满压力的情境中，观察其反应，以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。如“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢？”“你怎么连这么简单的问题都不懂？”等。

第8题：单选题(本题1分)
()的开发要坚持"满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质"的基本原则。
A.培训内容
B.培训计划
C.培训方法
D.培训方式

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训内容的开发要坚持"满足需求，突出重点，立足当前，讲求实用，考虑长远，提升素质"的基本原则。

第9题：单选题(本题1分)
（）是进入实质性培训工作的第一步。
A.教学设计
B.选定培训师
C.课程设计
D.划定课程范围

【正确答案】：A
【试题解析】：
教学设计是进入实质性培训工作的第一步。这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。教学设计是以培训教师为主要执行人所进行的工作。工作中，企业负责培训管理的部门或负责人，主要是协助培训教师做一些辅助准备工作。

第10题：单选题(本题1分)
下列关于勤劳节俭说法正确的是（）。
A.消费可以拉动需求、促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的
B.勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本
C.勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神
D.勤劳节俭只是家庭美德提出的要求

【正确答案】：B

第11题：单选题(本题1分)
属于高稳定类薪酬结构的薪酬制度为（）。
A.岗位薪酬制
B.考核薪酬制
C.技能薪酬制
D.年功序列制

【正确答案】：D
【试题解析】：
高稳定类薪酬结构的特点是：员工的工资与实际绩