2025年江西省赣州市崇义县二级建造师考试水利水电工程管理与实务模拟预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年江西省赣州市崇义县二级建造师考试水利水电工程管理与实务模拟预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
下列属于管井法降水适用条件的是（）。
A.第四系含水层厚度大于5.0m
B.基岩裂隙和岩溶含水层，厚度应大于5.0m
C.基坑地下水位超出基础底板或洞底标高不大于2.0m
D.含水层渗透系数K宜小于1.0m／d

【正确答案】：A
【试题解析】：
管井法降水适用条件：①第四系含水层厚度大于5.0m；②基岩裂隙和岩溶含水层，厚度可小于5.0m；③含水层渗透系数K宜大于1.0m／d。

第2题：单选题(本题1分)
水利工程塑性混凝土坍落度为（）mm。
A.20~40
B.100~120
C.50~90
D.130~150

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查：混凝土的分类和质量要求。塑性混凝土的坍落度为50~90mm。

第3题：单选题(本题1分)
水利建设质量工作总体考核成绩占考核总分的比例为（）%。
A.30
B.40
C.50
D.60

【正确答案】：D
【试题解析】：
考核采用评分和排名相结合的综合评定法，满分为100分，其中总体考核得分占考核总分的60%，项目考核得分占考核总分的40%。

第4题：单选题(本题1分)
根据《水利工程建设项目管理规定》（水建[1995]128号），下列阶段中，不属于水利工程建设程序的是()
A.招标设计
B.项目建议书
C.可行性研究
D.预可行性研究

【正确答案】：D
【试题解析】：
2023/2022教材P133水利工程,建设程序一般分为：项目建议书、可行性研究报告、施工准备、初步设计、建设实施、生产准备、竣工验收、后评价等阶段。

第5题：单选题(本题1分)
下列内容中,不属于竣工决算审计监督和评价的内容是决算的（）。
A.真实性
B.合法性
C.效益性
D.时效性

【正确答案】：D
【试题解析】：
竣工决算审计是指水利基本建设项目(以下简称建设项目)竣工验收前，水利审计部门对其竣工决算的真实性、合法性和效益性进行的审计监督和评价。

第6题：单选题(本题1分)
根据《水电工程验收管理办法》(国能新能[2015]426号)，工程蓄水验收的申请，应由项目法人在计划下闸蓄水前（）向工程所在地省级人民政府能源主管部门报送。
A.1个月
B.3个月
C.6个月
D.12个月

【正确答案】：C

第7题：单选题(本题1分)
水利工程建筑及安装工程费中，人工费属于()
A.直接费
B.间接费
C.其他直接费
D.现场经费

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023教材P165;2022教材P1661.直接费直接费指建筑安装工程施工过程中直接消耗在工程项目上的活劳动和物化劳动。由基本直接费、其他直接费组成。基本直接费包括人工费、材料费、施工机械使用费。其他直接费包括冬雨期施工增加费、夜间施工增加费、特殊地区施工增加费、临时设施费、安全生产措施费和其他。

第8题：单选题(本题1分)
下列不属于常见边坡破坏的类型是（）。
A.松弛张裂
B.蠕动变形
C.崩塌
D.沉陷

【正确答案】：D
【试题解析】：
常见的边坡变形破坏主要有松弛张裂、蠕变、崩塌、滑坡四种类型

第9题：单选题(本题1分)
某水电工程坐落在河谷狭窄、两岸地形陡峻、山岩坚实的山区河段，设计采用全段围堰法导流，此工程宜采用()导流。
A.束窄河床
B.明渠
C.涵管
D.隧洞

【正确答案】：D
【试题解析】：
施工导流的基本方法，2.隧洞导流隧洞导流是在河岸边开挖隧洞，在基坑的上下游修筑围堰，施工期间河道的水流由隧洞下泄。这种导流方法适用于河谷狭窄、两岸地形陡峻、山岩坚实的山区河流。

第10题：单选题(本题1分)
水力发电工程验收中，（）需要电网经营单位参与。
A.工程截流验收
B.枢纽工程专项验收
C.水轮发电机组启动验收
D.工程竣工验收

【正确答案】：C
【试题解析】：
工程蓄水验收、枢纽工程专项验收和工程竣工验收由省级人民政府能源主管部门负责，并委托有资质单位作为验收主持单位组织验收委员会进行。选项
B.D错误。工程截流验收由项目法人会同工程所在地省级人民政府能源主管部门共同组织验收委员会进行。选项A错误。水轮发电机组启动验收由项目法人会同电网经营管理单位共同组织验收委员会进行。选项C正确。

第11题：单选题(本题1分)
下列不属于质量监督机构的质量监督权限的是（）。
A.对设计、施工单位的资质进行核查
B.对工程有关部位进行检查
C.处罚违规的施工单位
D.提请有关部门奖励先进质量管理单位及个人

【正确答案】：C
【试题解析】：
2021新教材P231页3.工程质量监督机构的质量监督权限根据《水利工程质量监督管理规定》工程质量监督机构的质量监督权限如下：
（1）对监理、设计、