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2025年河北省石家庄市赵县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 面试考官提问:“如果公司派你出差,而这个时候你的母亲病危,你怎么处理?”这是什么类型的面试?()。 A.经验性面试 B.投射性面试 C.描述性面试 D.情境性面试 【正确答案】:D 【试题解析】: 根据面试题目的内容,面试可分为情境性面试和经验性面试。从问题可以看出这是个假定的情境。 第2题:单选题(本题1分) ()的目的,是寻求新的异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。 A.关键事件法 B.要素图示法 C.个案研究法 D.头脑风暴法 【正确答案】:D 【试题解析】: 头脑风暴法由亚历克·奥斯本提出,这种方法的目的是:寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。在使用“头脑风暴法”进行集体讨论时,应遵守以下四个基本原则:①任何时候都不批评别人的想法;②思想愈激进愈开放愈好;③强调产生想法的数量;④鼓励别人改进想法。A项,关键事件法是一种行为导向型的客观考评方法;B项,绩效要素图示法是指将某类人员的绩效特征,用图表描绘出来,然后加以分析研究,确定需考评的绩效要素的方法;C项,个案研究法是指通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系的方法。 第3题:单选题(本题1分) 某企业开展员工操作规范、质量标准等培训,这种培训成果属于()。 A.认知成果 B.技能成果 C.情感成果 D.绩效成果 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是技能成果的内涵。技能成果可以用来评价受训者对培训项目中所强调的操作技巧、技术或技能以及行为方式等所达到的水准。员工培训后所获得的技能成果,主要表现在所掌握的技能水平。以及在实践活动中被应用的程度,即技能学习与技能转换两个方面。认知成果可以用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。 第4题:单选题(本题1分) 教师连续提问两个学生,都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于()。 A.首因效应 B.光环效应 C.投射效应 D.对比效应 【正确答案】:D 【试题解析】: 对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时,人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。 第5题:单选题(本题1分) ()是企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上,自愿建立的补充养老制度。 A.企业公积金 B.企业年薪 C.企业附加福利 D.企业年金 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业年金,是指企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上,自愿建立的补充养老保险制度。 第6题:单选题(本题1分) ()的主要作用是在明确“谁最需要培训,培训什么”的基础上,决定企业采用什么样的方式方法,通过哪些有效的管理手段和途径切实保证员工培训开发的质量。 A.员工培训开发的战略规划 B.技术人员规划 C.员工培训开发管理规划 D.管理人员规划 【正确答案】:C 【试题解析】: 员工培训开发管理规划的主要作用:在明确“谁最需要培训,培训什么”的基础上,决定企业采用什么样的方式方法,通过哪些有效的管理手段和途径切实保证员工培训开发的质量。员工培训开发的战略规划的主要作用:对企业员工培训开发总方向、总目标和总任务做出科学界定,决定企业采用何种有效的培训策略,朝着什么样的方向发展 第7题:单选题(本题1分) 我们常常提到的“一级教师”是指工作岗位分类中的()。 A.职组 B.职门 C.岗级 D.职系 【正确答案】:C 【试题解析】: 例如,中学教师是一个职系,而其中的一级、二级、三级、四级教师分别是这个职系中的四个岗级。 第8题:单选题(本题1分) 在绩效考评中采用的量表大多数属于()。 A.等级量表 B.等距量表 C.名称量表 D.比率量表 【正确答案】:B 【试题解析】: 在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。等距量表没有绝对的零点,只能做加减的运算,不好做乘除的运算。 第9题:单选题(本题1分) 提取关键绩效指标的方法不包括() A.问卷调查法 B.目标分解法 C.关键分析法 D.标杆基准法 【正确答案】:A 【试题解析】: 提取关键绩效指标的方法包括:目标分解法、关键分析法、标杆基准法。 第10题:单选题(本题1分) 关于培训评估的说法,错误的是()。 A.培训评估是一个
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