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2025年河北省石家庄市高邑县人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷及答案

第1题:单选题(本题1分)
培训成果的评估方法中,以下不适于用问卷调查评估法了解的信息是()。
A.了解学员偏爱的学习方法
B.让学员清楚了解到自己的观念
C.检查培训目标与工作任务的匹配度
D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况

【正确答案】:B
【试题解析】:
问卷调查评估法主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训场地、培训教材等主要环节的调查评估,如检查培训目标与工作任务的匹配度,评价学员在工作中对培训内容的应用情况,了解学员偏爱的学习方法,了解学员对培训师所使用的教学方法的态度等。B项情形应适用访谈法。

第2题:单选题(本题1分)
培训的最终目的就是()。
A.为企业创造价值
B.提高员工自身能力
C.加强员工与企业联系
D.增强员工归属感

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训的最终目的就是为企业创造价值。

第3题:单选题(本题1分)
工资集体协商咨询指导员队伍建设的基本做法不包括()。
A.确定工资集体协商咨询指导员的义务
B.由省一级劳动关系三方协调会议明确工资集体协商咨询指导员的任职条件
C.选拔工资集体协商咨询指导员
D.明确工资集体协商咨询指导员的工作职责

【正确答案】:C
【试题解析】:
在推进工资集体协商的过程中,一些地区针对工资集体协商这一事务缺乏专门人才的现实状况,积极推进工资集体协商咨询指导员队伍建设,取得了比较好的效果。其基本做法包括:①由省一级劳动关系三方协调会议明确工资集体协商咨询指导员的任职条件;②明确工资集体协商咨询指导员的工作职责;③确定工资集体协商咨询指导员的义务。

第4题:单选题(本题1分)
关于绩效考评的效标,下列说法不正确的是()
A.效标即指评价员工绩效的指标及标准,为了实现组织目标,对个人或集体的绩效应当达到的水平要求
B.特征性效标是非常有效的绩效衡量指标
C.结果性效标最常见的问题是若干质化指标较难以量化
D.行为性效标的侧重点是考量“员工如何执行上级指令,如何工作的”

【正确答案】:B
【试题解析】:
特征性效标,即考量员工是怎样的一个人,侧重点是员工的个人特质。如忠诚性、可靠度、沟通能力、领导技巧等,是最常用来作为考评绩效的特征。虽然特征性考评工具很容易设置,但它们并不是非常有效的绩效衡量指标,因为人格特征与工作绩效并没有直接关系。

第5题:单选题(本题1分)
不属于调解委员会调解劳动争议自愿性原则的是()。
A.申请调解自愿
B.选择举证自愿
C.调解过程自愿
D.履行协议自愿

【正确答案】:B
【试题解析】:
自愿原则包括:申请调解自愿、调解过程自愿、履行协议自愿。

第6题:单选题(本题1分)
测评学习能力的最简单有效的方法是()。
A.心理测验
B.品德测验
C.投射技术
D.情境测验

【正确答案】:A
【试题解析】:
对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等,其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是笔试。

第7题:单选题(本题1分)
劳动争议仲裁原则中,“谁主张、谁举证”属于()。
A.一次裁决原则
B.强制原则
C.合议原则
D.区分举证责任原则

【正确答案】:D
【试题解析】:
区分举证责任原则包括的内容有:①由劳动关系的特点所决定,反映平等主体关系间的争议事项,遵循“谁主张,谁举证”的原则;②反映隶属关系的争议事项,实行“谁决定,谁举证”的原则,即与争议事项有关的证据属于用人单位掌握管理的,用人单位应当提供;用人单位不提供的,应当承担不利后果。

第8题:单选题(本题1分)
“您在什么类型的企业工作过?”属于结构化面试中的()问题。
A.经验性
B.情境性
C.压力性
D.背景性

【正确答案】:D
【试题解析】:
背景性问题.即关于应聘者的个人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的问题,如个人爱好兴趣,家庭的一般情况,在什么企业工作过等。

第9题:单选题(本题1分)
()的薪酬结构比较适用于责、权、利明确的企业。
A.以绩效为导向
B.以行为为导向
C.以工作为导向
D.以技能为导向

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是以工作为导向的薪酬结构的特点。

第10题:单选题(本题1分)
()使薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系。
A.一岗一薪工资制
B.薪点薪酬制
C.一岗多薪工资制
D.提成工资制

【正确答案】:B
【试题解析】:
岗位薪点薪酬制使薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系,体现了效率优先的原则,符合市场取向的要求。

第11题:单选题(本题1分)
对培训效果进行反应评估,评估单位为()。
A.培训单位
B.学员的直接主管
C.培训教师
D.学员的单位主管

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