2025年河北省秦皇岛市山海关区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷完整版.docx 立即下载
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2025年河北省秦皇岛市山海关区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
将同一性质的作业,由纵向分工改为横向分工的劳动作业改进方式是()。
A.扩大作业法
B.充实业务法
C.工作连贯法
D.轮换工作法

【正确答案】:A
【试题解析】:
B项,充实业务法是将工作性质与负荷不完全相同的业务重新进行分工;C项,工作连贯法是将紧密联系的工作交给一个人(组)连续完成;D项,工作轮换法是将若干项不同内容的工作交给若干人去完成,每人每周轮换一次,实行工作轮换制。

第2题:单选题(本题1分)
()具有生动的人际互动效应。
A.公文筐测试
B.非结构化面试
C.结构化面试
D.无领导小组讨论

【正确答案】:D
【试题解析】:
无领导小组讨论具有生动的人际互动效应,针对小组要讨论的题目,各被评价者需要从与他人的沟通中得到信息并表现自己,这种交叉讨论、频繁互动的过程有利于评价者从整个讨论过程捕捉被评价者的言语表达能力、人际影响力、领导风格等。

第3题:单选题(本题1分)
应该使员工间的工资差距最小化的工作团队类型为()。
A.平行团队
B.交叉团队
C.流程团队
D.项目团队

【正确答案】:C
【试题解析】:
流程团队成员的任务可能会有不同,但是应该蔗员工间的薪酬差距最小化,所以应对流程团队的员工支,寸相同金额的激励性薪酬。

第4题:单选题(本题1分)
以下关于劳务派遣的说法,正确的是()
A.被派遣劳动者不得与劳务派遣单位解除劳动合同
B.实际用工单位可以将被派遣劳动者派遣到其他用人单位
C.被派遣劳动者的派遣期限到期应当提前告知
D.用人单位可以将连续用工期限分割,订立数个短期劳务派遣协议

【正确答案】:C
【试题解析】:
被派遣劳动者的派遣期限到期,应提前告知,并应协同劳务派遣单位办理劳动合同的终止手续和工作交接。

第5题:单选题(本题1分)
内部团队过程不包括()。
A.沟通、影响
B.决策、冲突、氛围
C.情绪问题
D.指示、命令

【正确答案】:D
【试题解析】:
内部团队过程:指团队成员作为一个整体,彼此相互作用,完成任务的过程。这里包括的关键过程有沟通、影响、任务和维护的职能、决策、冲突、氛围和情绪问题。

第6题:单选题(本题1分)
工资集体协商时,协商双方在协商开始前()日内,提供与工资集体协商有关的真实情况和资料。
A.5
B.7
C.10
D.15

【正确答案】:A
【试题解析】:
工资集体协商时,在不违反有关法律、法规的前提下,协商双方有义务按照对方的要求,在协商开始前5日内,提供与工资集体协商有关的真实情况和资料。

第7题:单选题(本题1分)
下列关于培训评估的表述,正确的是()。
A.是可有可无的环节
B.只在培训结束时进行评估
C.可选用单一的定性或定量评估方法
D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结

【正确答案】:D
【试题解析】:
培训评估是对整个培训活动实施成效的评价和总结,在现代培训管理中占有非常重要的地位贯穿于培训整个过程,起着承上启下的关键性作用。在评估方法的选择上,应避免单一的定性或定量考核。

第8题:单选题(本题1分)
培训的印刷材料中,工作任务表的作用不包括()。
A.强调课程重点
B.提高学习效果
C.关注信息反馈
D.节约培训时间

【正确答案】:D

第9题:单选题(本题1分)
面试考官衡量应聘者素质时,应考虑的前提因素是()。
A.公司岗位需求
B.应聘者能力水平
C.公司发展战略
D.应聘者发展潜力

【正确答案】:A
【试题解析】:
面试考官衡量应聘者的素质时,应以公司岗位需求为前提,着眼于应聘者的长期发展潜力,判定其是否符合公司的需要。

第10题:单选题(本题1分)
()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。
A.正式评估
B.建设性评估
C.非正式评估
D.总结性评估

【正确答案】:D
【试题解析】:
总结性评估是指在培训结束时,为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。

第11题:单选题(本题1分)
下列关于培训评估的表述,正确的是()。
A.是可有可无的环节
B.只在培训结束时进行评估
C.可选用单一的定性或定量评估方法
D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结

【正确答案】:D
【试题解析】:
培训评估是对整个培训活动实施成效的评价和总结,在现代培训管理中占有非常重要的地位贯穿于培训整个过程,起着承上启下的关键性作用。在评估方法的选择上,应避免单一的定性或定量考核。

第12题:单选题(本题1分)
关于人力资源预测的说法不正确的是()。
A.企业职位空缺不可能完全通过内部供给解决
B.严格的户籍制度制约着企业外部人员的供给
C.人员供给预测包括内部供给预
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