2025年河北省秦皇岛市抚宁县人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年河北省秦皇岛市抚宁县人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
“你好像不适合我们这里的工作，你看呢？”这属于结构化面试中的（）。
A.背景性问题
B.知识性问题
C.思维性问题
D.压力性问题

【正确答案】：D
【试题解析】：
压力性问题将应聘者置于一个充满压力的情境中，观察其反应，以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。如“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢？”“你怎么连这么简单的问题都不懂？”等。

第2题：单选题(本题1分)
在劳动关系的调整方式中，()的基本特点是体现劳动关系当事人双方的意志。
A.劳动合同
B.民主管理制度
C.集体合同
D.劳动法律法规

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动合同是劳动关系当事人依据国家法律的规定，经平等自愿、协商一致缔结的，体现当事人双方的意志，是劳动关系当事人双方合意的结果。其基本特点是体现劳动关系当事人双方的意志。

第3题：单选题(本题1分)
组织信息处理的准确性是要求调研人员()
A.必须本着科学的态度和实事求是的精神
B.必须采集第一手信息
C.必须使用先进的科学技术来处理信息
D.对企业信息要进行科学的分类、整理、加工

【正确答案】：A
【试题解析】：
组织信息处理的准确性即在企业信息采集和处理的过程中，调研人员必须本着科学的态度和实事求是的精神，客观地反映企业的实际情况，这样获得的信息才是可信、可靠的。

第4题：单选题(本题1分)
绩效考评指标的功能不包括（）。
A.为组织战略的实现提供有效支撑
B.明确工作重点，突出工作要点
C.引导绩效行为，形成绩效合力
D.明确员工绩效

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效考评指标的功能包括：为组织战略的实现提供有效支撑、明确工作重点，突出工作要点、引导绩效行为，形成绩效合力。

第5题：单选题(本题1分)
管理人员的四级培训对象是（）。
A..具有管理潜能的员工
B.具有较高潜能的初级管理人员
C.负责核心流程的管理人员
D.管理业务并对其业绩全权负责者

【正确答案】：A

第6题：单选题(本题1分)
所谓总需求，是指社会在一定时期内对产品和服务需求的总和，这里假设总需求只包括消费需求和投资需求，下列公式正确的是（）。
A.总需求=总供给需求+总消费需求
B.总需求=服务需求+投资需求
C.总需求=消费品需求+投资品需求
D.总需求=产品需求+投资品需求

【正确答案】：C
【试题解析】：
所谓总需求，是指社会在一定时期内对产品和服务需求的总和，这里假设总需求只包括消费品的需求和投资品的需求。消费品的需求是指居民户对各类消费品的支出、住房租金以及其他服务支出的总和。投资品的需求是指企业用于厂房、设备等固定资产的投资，用于原材料、半成品和存货增量的支出等。由以上分析可见:总需求=消费品需求+投资品需求

第7题：单选题(本题1分)
()是一种岗位评价方法，适合于规模较小、生产单一、岗位设置较少的企业。
A.因素比较法
B.排列法
C.关键事件法
D.评分法

【正确答案】：B
【试题解析】：
①排列法适合于规模较小、生产单一、岗位设置较少的企业;②分类法适合于各岗位的差别很明显的企业或公共部门以及大企业的管理岗位;③因素比较法适合于能随时掌握较为详细的市场薪酬调查资料的企业;④评分法适合于生产过程复杂、岗位类别多、对精度要求较高的大中型企业。

第8题：单选题(本题1分)
()是从企业宏观的角度对绩效管理制度进行的设计。
A.绩效管理的制度设计
B.绩效管理的总流程设计
C.绩效管理的方法设计
D.绩效管理具体程序设计

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效管理的总流程设计是从企业宏观的角度对绩效管理程序进行的设计，而具体程序设计是在较小的范围内，对部门或科室员工绩效考评活动过程所做的设计。

第9题：单选题(本题1分)
下列各项不属于无形资本费用的是（）。
A.培训组织人员、内聘教学人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失
B.受训人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失
C.培训组织人员和内聘教学人员在组织培训过程中的工资
D.由于管理不善而造成的损失费用

【正确答案】：C
【试题解析】：
无形资本费用包括：①培训组织人员、内聘教学人员和受训人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失费用；②用于租赁和购置场地、设备、器材，购置、印刷教材及外聘教师的费用；③由于管理不善可能造成的损失费用等。C项属于有形资本费用。

第10题：单选题(本题1分)
劳动者经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作，用人单位单方解除合同必须提前（）通知劳动者。
A.10天
B.15天
C.20天
D.30天

【正确答案】：D
【试题解析】：