2025年河南省周口市沈丘县人力资源管理师二级理论知识预测试卷含解析.docx

2025年河南省周口市沈丘县人力资源管理师二级理论知识预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
绩效考评过程中的（）表现为人格上的某一特征掩盖了其他特征。
A.个人偏见
B.晕轮误差
C.相似偏差
D.对比偏差

【正确答案】：B
【试题解析】：
晕轮误差亦称“晕轮效应”、晕圈错误、光环效应，指在考评中，因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。

第2题：单选题(本题1分)
一般来说，对下级主管人员进行培训的培训者主要是（）
A.内部各级主管人员
B.外部聘请学校教师
C.外部聘请的专职培训师
D.企业内部优秀技术专家

【正确答案】：A
【试题解析】：
一般来说，在对下级主管人员进行培训时，主要是依靠组织内各级主管人员作为培训者。

第3题：单选题(本题1分)
薪酬水平一般的企业应注意（）点处的薪酬水平。
A.25％
B.90％
C.50％
D.75％

【正确答案】：C
【试题解析】：
工资水平高的企业应注意75％点处，甚至是90％点处的工资水平，工资水平低的企业应注意25％点处的工资水平，一般的企业应注意中点工资水平

第4题：单选题(本题1分)
企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段是（）。
A.员工培训效果评估
B.员工绩效评估
C.员工工作考核
D.员工培训进度评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
员工培训效果评估是企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段。一个企业完整的员工培训体系包括培训需求分析，培训规划、项目与课程设计、教材与师资开发，培训活动的组织与实施，以及培训效果评估等环节，培训评估在现代培训管理中占有非常重要的地位，贯穿于培训整个过程，起着承上启下的关键性作用。

第5题：单选题(本题1分)
在管理层次上，现代人力资源管理部门（）。
A.处于操作层
B.只是上级的执行部门
C.处于决策层
D.很少参与企业决策

【正确答案】：C
【试题解析】：
传统的劳动人事管理部门往往只是上级的执行部门，很少参与决策；现代人力资源管理部门则处于决策层，直接参与单位的计划与决策，为单位最重要的高层决策部门之一。

第6题：单选题(本题1分)
按照具体过程及其特点进行区分，绩效面谈不包括（）
A.深入沟通式面谈
B.解决问题式面谈
C.双向倾听式面谈
D.单向劝导式面谈

【正确答案】：A
【试题解析】：
按照绩效面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为：单向劝导式面谈、双向倾听式面谈、解决问题式面谈和综合式绩效面谈。

第7题：单选题(本题1分)
()以上的员工能够接受的薪酬制度才可能是科学合理有效的薪酬制度。
A.50%
B.60%
C.70%
D.90%

【正确答案】：D
【试题解析】：
检测一个组织的薪酬制度是否科学、合理和有效，可以采用以下三项衡量标准：①员工的认同度。体现多数的原则，90%以上员工能够接受。②员工的感知度。明确简化的原则，一分钟可讲明白、说清楚。③员工的满足度。等价交换的原则，及时支付兑现员工报酬。

第8题：单选题(本题1分)
“制度规范的制定要从需要出发，不是为制定制度而制定”，这句话描述的是制定人力资源管理制度的（）要求。
A.从企业具体情况出发
B.满足企业的实际需要
C.注重系统性和配套性
D.保持合理性和先进性

【正确答案】：B
【试题解析】：
满足企业的实际需要，说的是制度规范的制定要从需要出发，不是为制定制度而制定。企业的实际需要是决定各种制度规范制定的唯一标准，制定不必要的制度规范，反而会扰乱组织的正常活动。

第9题：单选题(本题1分)
（）即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其不同的方面进行评定。
A.对比偏差
B.相似偏差
C.后继效应
D.晕轮效应

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是对比偏差的含义。

第10题：单选题(本题1分)
不属于岗位薪酬制特点的是（）。
A.薪酬的给予“对人不对岗”
B.以岗位分析为基础
C.客观性较强
D.根据岗位支付薪酬

【正确答案】：A
【试题解析】：
岗位薪酬制的特点应是薪酬的给予对岗不对人。

第11题：单选题(本题1分)
（）导致企业设备闲置，固定资产利用率低。
A.人力资源供求平衡
B.人力资源供过于求
C.人力资源供不应求
D.人力资源供求失衡

【正确答案】：C
【试题解析】：
企业人力资源供求关系有i种情况：人力资源供求平衡；人力资源供大于求，结果是导致组织内部人浮于事，内耗严重，生产或下作效率低下；人力资源供小于求，企业设备闲置，固定资产利用率低，也是一种浪费。人力资源规则就是要7根据企业人力资源供求预测结果，制定相应的政策措施，使企业未来人力资源供求实现平衡。

第12题：单选题(本题1分)
（）是指考评者仅凭下属最初的绩效信息，对考评期内的全部表现做出总评价。
A.优先效应
B.首