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2025年河南省南阳市西峡县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 下列选项中,属于岗位宽度扩大法的形式的是() A.增加岗位的工作内容 B.充实岗位工作内容 C.岗位工作轮换设计 D.岗位工作连贯设计 【正确答案】:A 【试题解析】: 岗位工作扩大化的设计中,一种方法是岗位宽度扩大法,另一种是岗位深度扩大法。岗位宽度扩大法的具体形式有:延长加工周期、增加岗位的工作内容、包干负责;岗位深度扩大法的具体形式有:岗位工作纵向调整、充实岗位工作内容、岗位工作连贯设计、岗位工作轮换设计、岗位工作矩阵设计。 第2题:单选题(本题1分) 下列社会关系中,属于劳动法调整的劳动关系是()。 A.某公司向职工集资而发生的关系 B.劳动者甲与劳动者乙发生借款关系 C.两企业之间签订劳务输出的合同关系 D.某民工被个体餐馆录用为服务员产生的关系 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动法律关系是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的劳动者(雇员)与用人单位(雇主)之间的权利义务关系,即雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。 第3题:单选题(本题1分) 劳动关系是劳动法律关系的现实基础,而劳动法律关系则是劳动关系的()。 A.法律效力 B.法律规范 C.法律 D.法律形式 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动关系是劳动法律关系的现实基础,而劳动法律关系则是劳动关系的法律形式。 第4题:单选题(本题1分) 人力资源开发目标的整体性不包括()。 A.目标制定的整体性 B.目标实施的整体性 C.各个目标间不孤立 D.目标设计的针对性 【正确答案】:D 【试题解析】: 人力资源开发目标的整体性包括:①目标制定的整体性。制定人力资源开发目标,以整体性人力资源开发为出发点,既要考虑层次之分,也要考虑类型之别,但不同层次、类型的目标不是孤立的,而是相互联系、彼此制约的一个有机整体。②目标实施的整体性。实施整体性开发目标,涉及教育部门、劳动人事部门、企事业单位等方面的体制创新、机制转换与政策调整,既要宏观统筹,又要分工落实,充分调动社会各方面的力量,齐心协力实现目标。 第5题:单选题(本题1分) PDCA循环法是将①计划、②执行、③检查、④处理,四个阶段循环进行计划管理的一种方式。将四个阶段按顺序排列正确的是()。 A、①②③④B、③②①④C、③①④②D、④①③② 【正确答案】:A 【试题解析】: PDCA循环法,就是按照计划(P1an)、执行(Do)、检查(Check)和处理(Action)四个阶段的顺序,循环进行计划管理的一种工作方法。 第6题:单选题(本题1分) 背景调查的目标部门或人员不包括()。 A.学校学籍管理部门 B.曾就职过的公司 C.档案管理部门 D.应聘者本人 【正确答案】:D 【试题解析】: 根据调查内容把目标部门分为三类:学校学籍管理部门、曾经就职过的公司、档案管理部门 第7题:单选题(本题1分) 关于非正式评估,下列描述错误的是() A.评估者依据自己的主观性判断 B.优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察 C.建立在评估者的主观看法上,作用不大 D.方便易行,几乎不需要耗费什么额外的时间和资源 【正确答案】:C 【试题解析】: 非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上,但在有些时候能够发挥很大的作用,尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。 第8题:单选题(本题1分) 劳动法律、法规的基本特点是()。 A.体现国家意志 B.平等自愿 C.覆盖所有劳动关系 D.明确劳动者与用人单位的权利义务 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动法律、法规由国家制定,体现国家意志,覆盖所有劳动关系,通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。其基本特点是体现国家意志。 第9题:单选题(本题1分) 企业设置培训课程应体现的基本原则不包括()。 A.要满足企业和学习者的需求 B.应尽可能紧跟当前行业发展趋势 C.应体现成年人的认知规律 D.主要依据现代系统理论的基本原理 【正确答案】:B 【试题解析】: 设置培训课程应体现以下基本原则:(1)培训课程设计的根本任务是满足企业和学习者的需求;(2)培训课程设计的基本要求是应体现成人学员的认知规律;(3)培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。 第10题:单选题(本题1分) 李某和单位签订了一个劳动合同,单位要求试用期限为三个月,这个规定()。 A、是对的B、李某必须遵守C、是不对的D、不可以协商 【正确答案】:A 【试题解析】: 试用期是劳动者和用人单位为相互了解、选择丽约定的考察期,当事人分别用于考察劳动者是否符合录用条件,用人单位所介绍的

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