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2025年河南省安阳市文峰区人力资源管理师二级理论知识模拟试题完整版

第1题:单选题(本题1分)
工作岗位设计的原则不包括()
A.合理分工协作
B.延长加工周期
C.明确任务目标
D.责权利相对应

【正确答案】:B
【试题解析】:
工作岗位设计的基本原则包括:明确任务目标的原则、合理分工协作的原则、责权利相对应的原则。

第2题:单选题(本题1分)
()应遵循人适其事、事宜其人的原则。
A.工作差异原理
B.个体差异原理
C.人岗匹配原理
D.人员开发原理

【正确答案】:C
【试题解析】:
所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则,根据个体间不同的素质和要求,将其安排在各自最合适的岗位上,从而做到人尽其才、物尽其用。人岗匹配包括:工作要求与员工素质相匹配;工作报酬与员工贡献相匹配;员工与员工之间相匹配;岗位与岗位之间相匹配。

第3题:单选题(本题1分)
以下关于人力资源预测方法的说法不正确的是()。
A.趋势外推法最为简单,其自变量只有一个
B.经济计量模型法不需考虑不同自变量之间的影响
C.马尔可夫法可以预测企业人力资源供给的情况
D.马尔可夫法可以预测企业人力资源需求的情况

【正确答案】:B
【试题解析】:
经济计量模型法需要考虑不同自变量之间的影响。

第4题:单选题(本题1分)
设计绩效考评指标体系无需遵循()
A.明确性原则
B.灵活性原则
C.针对性原则
D.科学性原则

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效考评指标体系的设计原则:针对性,关键性,科学性,明确性,完整性,合理性,独立性,可测性

第5题:单选题(本题1分)
培训评估层次的确定可采用科克帕蒂克(Kirkpartrik)的()模型。
A.四层次
B.三层次
C.双层次
D.单层次

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训评估层次的确定是培训评估的一个重要环节。可应用Kirkpartrik的四层次模型,即反应层、学习层、行为层和结果层。

第6题:单选题(本题1分)
“您在平常的生活中,有什么爱好习惯?”属于结构化面试中的()问题。
A.经验性
B.情境性
C.压力性
D.背景性

【正确答案】:D
【试题解析】:
背景性问题即关于应聘者的个人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的问题,如个人爱好兴趣,家庭的一般情况,在什么企业工作过等。

第7题:单选题(本题1分)
对培训效果进行行为评估,评估单位应为()
A.培训单位
B.受训者的直接主管
C.培训教师
D.受训者的单位主管

【正确答案】:B

第8题:单选题(本题1分)
市场是()购买者和()购买者的总和。
A.显性,隐性
B.男性,女性
C.城市,农村
D.现实,潜在

【正确答案】:D
【试题解析】:
市场营销学是研究卖方营销活动的,即研究作为供方的企业如何适应买方的需求,如何组织整体营销活动,如何扩大市场,以达到自己的经营目标。市场是指某种产品的现实购买者和潜在购买者需求的总和。

第9题:单选题(本题1分)
对于科技性组织绩效的考评,主要的考评指标是()。
A.工作成果
B.工作过程
C.工作方式
D.工作过程和工作成果

【正确答案】:D
【试题解析】:
科技性组织则可能会有一定的物质性的工作成果,也可能没有直接的物质性的工作成果,与上述三种组织不同,因此应兼顾工作过程与工作成果两个方面。

第10题:单选题(本题1分)
教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于()。
A.首因效应
B.光环效应
C.投射效应
D.对比效应

【正确答案】:D
【试题解析】:
对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时,人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。

第11题:单选题(本题1分)
职业记录的普通适用性是指()
A.职业记录与人情水火不容
B.领导可以运用专业纪律处罚一切违背纪律的行为
C.在职业纪律面前,人人平等
D.即使是不合理的职业纪律也要遵守,不可更改

【正确答案】:C

第12题:单选题(本题1分)
给员工支付相同的激励性薪酬的工作团队类型是()。
A.平行团队
B.交叉团队
C.流程团队
D.项目团队

【正确答案】:C
【试题解析】:
程团队成员的任务可能会有不同,但是应该使员工间的薪酬差距最小化,所以应该对流程团队的员工支付相同金额的激励性薪酬。

第13题:单选题(本题1分)
实际工资的计算公式是()。
A.实际工资=货币工资+
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