2025年河南省洛阳市汝阳县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷及答案.docx

2025年河南省洛阳市汝阳县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
下列属于劳务关系客体的是（）。
A.组织
B.法人
C.权利义务
D.智力成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳务关系的客体即主体权利义务所指向的事务，包括行为，也包括物、智力成果以及其他体现具有物质或非物质利益性质的事务。

第2题：单选题(本题1分)
下列关于技术性笔试的说法错误的是（）。
A.技术性笔试主要是针对技术、研发型岗位人员招聘设计的
B.技术性笔试是最常见的一种测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式
C.对于相关专业知识水平要求得比较高
D.主要涉及岗位需要解决的技术性问题

【正确答案】：B
【试题解析】：
B项，非技术性笔试是最常见的一种测试应聘者知识水平，能力素质的通用形式，对于应聘者的专业背景的要求也相对宽松。

第3题：单选题(本题1分)
按照（）划分，可以把劳动争议划分为个别争议、集体争议和团体争议。
A.劳动争议的主体
B.劳动争议的性质
C.劳动争议的客体
D.劳动争议的标的

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是劳动争议的分类。按照劳动争议的主体，可将劳动争议分为个体争议、集体争议和团体争议。

第4题：单选题(本题1分)
（）的主要任务是开发参训者的潜能。
A.心理培训
B.观念培训
C.技能培训
D.思维培训

【正确答案】：A
【试题解析】：
心理培训——潜能开发，其主要任务是开发参训者的潜能。课程设计的主要目标是要解决“悟”的问题。课程设计的主要思想是通过心理的调整，引导他们利用其显能去开发自己的潜能。

第5题：单选题(本题1分)
以下不属于岗位工资制的是（）
A.一岗一薪制
B.技术工资制
C.一岗多薪制
D.薪点工资制

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位薪酬制主要分为两类，一是岗位等级薪酬制，二是岗位薪点薪酬制。岗位等级薪酬制是指将岗位按照重要程度进行排序，然后确定薪酬等级的薪酬制度。岗位等级薪酬制有两种主要的形式：一岗一薪制和一岗多薪制。岗位薪点薪酬制即旧教材中所说的薪点工资制。

第6题：单选题(本题1分)
在员工招聘中通常使用的群体决策法，其特点不包括（）。
A.决策人员的来源广泛
B.面试决策的主观性高
C.决策人员不是唯一的
D.运用了运筹学的原理

【正确答案】：B

第7题：单选题(本题1分)
以下关于工作丰富化的说法，错误的是()。
A.促进员工综合素质的提高
B.有利于提高岗位的工作效率
C.增强员工在生理、心理上的满足感
D.使员工完成任务的内容和手段发生变更

【正确答案】：D
【试题解析】：
工作丰富化为员工的发展提供了更广阔的空间，使员工能有更多的实现个人价值、彰显本人特质、展示自己才能的机会，从而有利于提高岗位的工作效率，增强员工在生理上、心理上的满足感。

第8题：单选题(本题1分)
（）是以法律共同体的长期实践为前提，以法律共同体的普遍的法律确信为基础。
A.法官法
B.判例法
C.习惯法
D.成文法

【正确答案】：C
【试题解析】：
习惯法是以法律共同体的长期实践(习惯)为前提，以法律共同体的普遍的法律确信为基础。

第9题：单选题(本题1分)
关于企业人力资源配置的分类，下列说法错误的是（）。
A.从配置的方式上可以分为空间上和时间上的优化配置
B.从配置的性质上可以分为数量配置与质量配置
C.从配置的结构上可以分为企业人力资源的总量与结构配置
D.从配置的范围上可以分为企业人力资源的个体配置与整体配置

【正确答案】：C
【试题解析】：
企业人力资源配置可按不同标志对其做出区分，从配置的方式上看，可以将其区分为空间上和时间上的优化配置；从配置的性质上看，可以分为数量配置与质量配置；从配置的成分上看，可以分为企业人力资源的总量与结构配置；从配置的范围上看，可以分为企业人力资源的个体配置与整体配置。

第10题：单选题(本题1分)
（）能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识。
A.绩效薪酬
B.提成薪酬
C.技术薪酬
D.岗位薪酬

【正确答案】：C
【试题解析】：
技术薪酬制度具有明显的优势，据调查，它能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识，尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业，因为这种企业比传统的采用官僚式管理的企业更能充分利用员工的新技术与新知识。

第11题：单选题(本题1分)
劳动争议仲裁委员会的构成不包括（）。
A.上级工会代表
B.劳动行政部门代表
C.同级工会代表
D.用人单位方面的代表

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动争议仲裁委员会的构成：(1)劳动行政部门代表；(2)同级工会代表；(3)用人单位方面的代表。

第12题：单选题(本题1分)
绩效的（）说明员工的绩效随