2025年河南省许昌市人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题完整版.docx

2025年河南省许昌市人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
职系和职组是按照岗位的工作性质和特点对岗位所进行的（）。
A.横向分类
B.纵向分类
C.全向分类
D.综合分类

【正确答案】：A
【试题解析】：
职系和职组是按照岗位的工作性质和特点对岗位所进行的横向分类，岗级和岗等是按照岗位的责任大小、技能要求、劳动强度、劳动环境等要素指标对岗位所进行的纵向分级。

第2题：单选题(本题1分)
实际工资的计算公式是（）。
A.实际工资=货币工资+价格
B.实际工资=货币工资÷价格指数
C.实际工资=货币工资×价格
D.实际工资=货币工资×价格指数

【正确答案】：B
【试题解析】：
实际工资是指经价格指数修正过的货币工资，用以说明工资的实际购买能力，其计算公式是：实际工资=货币工资÷价格指数。

第3题：单选题(本题1分)
培训课程设计的步骤有：①形成性测试；②实施教学；③目标定向；④平行性测试；⑤反馈矫正，正确顺序为（）。
A.③②①④⑤
B.③②①⑤④
C.③②④①⑤
D.③②④⑤①

【正确答案】：B
【试题解析】：
以培训目标为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概括为：目标定向-实施教学-形成性测试-反馈矫正-平行性测试。

第4题：单选题(本题1分)
大多数员工被评为不合格或勉强合格，在绩效考评中采用的是（）方式。
A.苛严误差
B.标准误差
C.正偏误差
D.绝对误差

【正确答案】：A
【试题解析】：
苛严误差亦称严格、偏紧（Strictness）误差，即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。

第5题：单选题(本题1分)
以摸清情况，了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是（）。
A.选拔性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.诊断性测评

【正确答案】：C
【试题解析】：
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了摸清情况，了解测评对象在哪些方面有优势，在哪些方面存在不足，从而为测评对象指出努力方向，为组织提供开发依据。

第6题：单选题(本题1分)
()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象

【正确答案】：A

第7题：单选题(本题1分)
劳动争议发生后，一方当事人提出协商要求后，另一方当事人应当积极作出口头或者书面回应。（）日内不作出回应的，视为不愿协商。
A.3
B.5
C.7
D.10

【正确答案】：B
【试题解析】：
《企业劳动争议协商调解规定》第10条规定，一方当事人提出协商要求后，另一方当事人应当积极作出口头或者书面回应。5日内不作出回应的，视为不愿协商。

第8题：单选题(本题1分)
完全劳动行为能力人是指身体健康，有完全行为自由（）
A.16～18岁的劳动者
B.16岁以上的劳动者
C.18岁以上的劳动者
D.18岁以上的男性劳动者

【正确答案】：D

第9题：单选题(本题1分)
劳动和社会保障部发布的规范性文件称为（）。
A.国务院劳动行政法规
B.宪法
C.劳动法律
D.劳动规章

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动和社会保障部发布的规范性文件称为劳动规章。

第10题：单选题(本题1分)
（）是在课程培训中进行的。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

【正确答案】：B
【试题解析】：
学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。评估的方法很具体，无论是测试、模拟、技能练习还是教师的评价，都是为了评估学习的情况。往往在培训之中或之后进行，由教师或培训辅导员来负责实施。

第11题：单选题(本题1分)
基尼系数在0．4以上，则表示收入差距比较大，通常的基尼系数在（）。
A.0～1
B.0～2
C.0．2
D.0．2～0．4

【正确答案】：D
【试题解析】：
从世界各国情况来看，基尼系数小于0.2时，表示收入差距非常小;基尼系数在0.4以上。则表示收入差距比较大;通常的基尼系数在0.2~0.4之间。

第12题：单选题(本题1分)
()不是处理薪酬调查数据的集中趋势分析方法。
A.简单平均法
B.百分位法
C.加权平均法
D.中位数法

【正确答案】：B
【试题解析】：
趋中趋势分析是统计数据处理分析的重要方法之一，具体包括以下几种方法：简单平均法、加权平均法、中位数法。百分位法属于离散分析方法。

第13题：单选题(本题1分)
绩效考评中考评标准“较好”“好”“一般”“差”“较差”属于（）式的考评标准。
A.量词
B.等级
C.数量
D.定义

【正确答案】：A
【