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2025年泰州市姜堰市人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷及答案

第1题:单选题(本题1分)
制定薪酬战略的步骤包括:①实施薪酬战略;②开发薪酬战略,使之同企业经营战略和环境相匹配;③对薪酬战略和经营战略匹配进行再评价;④评估薪酬的意义和目的,该流程正确的顺序是()。
A.②①③④
B.③②④①
C.④②①③
D.④③①②

【正确答案】:C
【试题解析】:
一般地说,设计和制定企业薪酬战,可概括为四个步骤:①评估薪酬的意义和目的;②开发薪酬战,使之同企业经营战和环境相匹配;③实施薪酬战;④对薪酬战和经营战匹配进行再评价。

第2题:单选题(本题1分)
劳动力供给是指在一定的市场工资率的条件下,劳动力供给的决策主体(家庭或个人)愿意并且能够提供的()。
A.劳动总量
B.劳动时间
C.劳动力总量
D.劳动力程度

【正确答案】:B
【试题解析】:
所谓劳动力供给是指在一定的市场工资率的条件下,劳动力供给的决策主体(家庭或个人)愿意并且能够提供的劳动时间。

第3题:单选题(本题1分)
最不适合采用激励性薪酬的工作团队类型是()。
A.平行团队
B.交叉团队
C.流程团队
D.项目团队

【正确答案】:A
【试题解析】:
对于平行团队来说,给予员工激励性薪酬不是一个明智的选择,因为一旦对平行团队采用激励性薪酬,团队成员就会花太多的时间用在团队的工作上,从而耽误了自己更重要的常规工作。而且,向平行团队成员支付激励性薪酬可能会使那些未被选人平行团队的员工产生强烈的不公平感。

第4题:单选题(本题1分)
人本管理产生于()。
A.20世纪50年代
B.20世纪六七十年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代

【正确答案】:B
【试题解析】:
真正将人本主义思想自觉有效地运用于企业管理之中,并成为企业管理的理论基础、指导思想和理念,被誉为"人本管理",乃是现代的事情。它产生于20世纪六七十年代,是现代企业管理理论、管理思想和管理理念的革命。

第5题:单选题(本题1分)
下列典故中,其核心体现爱岗敬业精神的是()
A.三顾茅庐
B.庖丁解牛
C.买椟还珠
D.刻舟求剑

【正确答案】:B

第6题:单选题(本题1分)
由于某人某方面的品质和特征特别明显,使观察者容易产生清晰明显的错觉,忽略其他的品质和特征,从而作出片面的判断。这句话描述的是引起测评结果误差的()原因。
A.近因误差
B.感情效应
C.晕轮效应
D.首因效应

【正确答案】:C
【试题解析】:
晕轮效应亦称以点概面效应。美国心理学家桑戴克根据心理实验证明,考核者在对人的各种品质进行考核时,会有一种偏高或偏低的习性,即由于某人某方面的品质和特征特别明显,使观察者容易产生清晰明显的错觉,忽略其他的品质和特征,从而作出片面的判断。

第7题:单选题(本题1分)
下列关于劳动派遣的说法错误的是()。
A.劳务派遣单位可以向被派遣劳动者收取费用
B.劳务派遣单位有义务将派遣内容告知劳动者
C.劳务派遣单位对劳动者的合法权益承担保护义务
D.被派遣劳动者管理的特殊性主要在于避免可能出现的劳动歧视问题

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳务派遣单位和接受单位不得向被派遣劳动者收取费用。

第8题:单选题(本题1分)
下列关于工作团队特点的说法中,不正确的是()。
A.培训工作团队具有更多的工作自主权
B.注重个体自我开发
C.三位一体
D.培训工作应以提高团队协作能力为主

【正确答案】:D
【试题解析】:
工作团队的管理实施形式是扁平型组织在企业培训活动中的具体体现,具有如下特点:1.培训工作团队具有更多的工作自主权。培训目标和培训计划的制定,培训需求分析,培训方案的设计,以及培训项目的具体实施与培训效果的评估,均由团队担当,决策层起监督、控制、协调、引导作用。2.注重个体自我开发。通过信息共享、民主参与和充分激励等方式,充分启发、调动、发挥受训人员的积极性、能动性、创造性,有利于个人的发展和团队培训任务、目标的顺利实现,也有利于整个企业组织的进步。3.三位一体。个体学习、团队培训、组织开发三位一体,便于培训与企业管理者开发目标协调一致,产生培训开发的高效益。

第9题:单选题(本题1分)
早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()
A.加涅和布里格斯的教学设计程序
B.现代常用的教学设计程序
C.迪克和凯里的教学设计程序
D.肯普的教学设计程序

【正确答案】:D
【试题解析】:
肯普的教学设计程序是早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式,它主要强调三个基本问题:(1)学习什么,达到怎样的熟练程度;(2)教学程序、教材和人员如何组合,才能最佳地实现培训目标;(3)使用什么手段来评价学习结果。

第10题:单选题(本题1分)
对劳动力市场工资指导价位
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