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2025年浙江省衢州市常山县人力资源管理师四级理论知识最后冲刺试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) ()就是根据培训面临的问题环境,选择和制定相应的措施。 A.拟订培训制度 B.实施培训计划 C.制定培训策略 D.设计培训流程 【正确答案】:C 【试题解析】: 制定培训策略就是根据培训面临的问题环境来选择、制定相应的措施。 第2题:单选题(本题1分) ()覆盖所有劳动关系,是调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。 A.劳动合同 B.劳动法律法规 C.集体合同 D.劳动法律制度 【正确答案】:B 【试题解析】: 劳动法律法规由国家制定,体现国家意志,覆盖所有劳动关系,通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。其基本特点是体现国家意志。 第3题:单选题(本题1分) ()指员工对自己的工作所抱有的一般性满足与否的态度。 A.薪酬满意度 B.工作绩效 C.工作满意度 D.工作成就 【正确答案】:C 【试题解析】: 工作满意度是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。 第4题:单选题(本题1分) 人际关系发展的第一阶段是() A.试验和探索阶段 B.选择或定向阶段 C.加强阶段 D.融合阶段 【正确答案】:B 【试题解析】: 研究发现,人际关系可以沿着预计的轨道发展。通常在建立人际关系时会经过五个阶段,每个阶段都有特定的沟通特点。其中,第一阶段是选择或定向阶段,第二阶段是试验和探索阶段,第三阶段是加强阶段,第四阶段是融合阶段,第五阶段是盟约阶段。 第5题:单选题(本题1分) 在起草绩效管理制度时应体现(),这是绩效管理的多维性带来的要求。 A.明确性与具体性 B.相关性与有效性 C.全面性与完整性 D.可操作性与精确性 【正确答案】:C 【试题解析】: 全面性与完整性是绩效管理的多维性带来的要求,绩效管理虽不能包罗万象,过于繁琐,但必须包括影响工作绩效的各种因素。 第6题:单选题(本题1分) 模拟训练法能够()。 A.提供互教互学的机会 B.让学员掌握更多业务知识 C.提高处理问题的能力 D.让学员掌握更多理论知识 【正确答案】:C 【试题解析】: 模拟训练法以工作中的实际情况为基础,将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化,学员在假定的工作情景中参与活动,学习从事特定工作的行为和技能,提高其处理问题的能力。 第7题:单选题(本题1分) 办事公道是道德规范的重要范畴,其含义主要是()。 A.在当事人中间搞折中,不偏不倚,各打五十大板 B.坚持原则,按一定的社会标准,实事求是地待人处世 C.按领导的意图办事 D.按与个人关系好的人的意见办 【正确答案】:B 第8题:单选题(本题1分) 按照《劳动合同法》的规定,劳动者在试用期内提前()通知用人单位,可以解除劳劳动合同。 A.3日 B.6日 C.30日 D.60日 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动者在试用期内提前3日通知用人单位,可以解除劳动合同。提前通知用人单位解除劳动合同即是劳动者单方解除劳动合同的法定条件,又是程序规定。 第9题:单选题(本题1分) 态度型培训法适合于()方面的培训。 A.知识 B.行为调整和心理训练 C.技能 D.调动员工积极性 【正确答案】:B 【试题解析】: 在新教材中,“态度型培训法”的说法已经变更为“适宜行为调整和心理训练的培训方法”,其采用的训练方法包括角色扮演法和拓展训练。 第10题:单选题(本题1分) 关于劳务派遣的内容,下列描述错误的是() A.指劳务派遣单位与接受单位签订劳务派遣协议,由劳务派遣单位招用雇员并派遣该劳动者到接受单位工作,劳动者和劳务派遣机构从中获得收入的经济活动 B.是一种典型的非正规就业方式 C.被派遣劳动者只与劳务派遣机构形成劳动关系 D.本质特征是雇用和使用相分离 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳务派遣机构即劳动关系中的雇主,有义务向被派遣劳动者支付工资、缴纳社会保险、提供福利待遇等。用工单位作为实际得到劳动给付的一方,行使和承担劳务派遣协议中规定的权利和义务,包括为被派遣劳动者提供实现劳动给付的工作岗位和其他劳动条件,进行劳动组织和监督管理、劳动安全卫生教育等,并承担向劳务派遣机构支付派遣费用的义务。所以,劳务派遣中劳务派遣机构与用工单位对于被派遣劳动者两者之间的关系都是劳动关系。 第11题:单选题(本题1分) ()是指针对具体的问题,对企业内部员工进行个人访谈或问卷调查,以了解组织运行的情况及相关信息的方法。 A.问卷调查法 B.调查研究法 C.直接观察法 D.档案记录法 【正确答案】:B 【试题解析】: 调查研究法是指针对具体的问题,对企业内部员工进行个人访谈或问卷调查,以了解组织运行的情况及相关信息的方法。这种方法可用于采
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