2025年浚县人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷及答案.docx

2025年浚县人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
从培训内容上看，通过自学，可以掌握（）。
A..气质
B.观念
C.态度
D.技能

【正确答案】：D

第2题：单选题(本题1分)
（）是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
A.认知
B.态度
C.智慧
D.谦虚

【正确答案】：B
【试题解析】：
态度是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。

第3题：单选题(本题1分)
现代人力资源管理理论与传统人事管理理论的一个重要区别是，将（）视为人力资源管理的重要基石。
A.员工培训管理
B.员工岗位开发
C.员工技能开发
D.员工教育开发

【正确答案】：C
【试题解析】：
现代人力资源管理理论比以往任何一种管理理论都更加强调人力资源开发的重要性和必要性，并将员工的技能开发视为人力资源管理的重要基石。

第4题：单选题(本题1分)
下列有关技能薪酬制的说法错误的是（）。
A.根据员工所具备的工作潜力来确定
B.常见类型如职能薪酬、能力薪酬及技术等级薪酬
C.有利于激励员工提高技术能力
D.处在稳定期，继续提高企业核心能力的企业适合采用该类薪酬制度

【正确答案】：A
【试题解析】：
A项，技能薪酬制是一种以员工的技术和能力为基础的薪酬，它强调根据员工的个人能力提供薪酬，而且，只有确定员工达到了某种技术能力标准以后，才能对员工提供与这种能力相对应的薪酬。

第5题：单选题(本题1分)
以下属于员工测评标准体系的结构性要素的是（）。
A.身体素质
B.婚姻状况
C.工作经验
D.性别年龄

【正确答案】：A
【试题解析】：
结构性要素是从静态的角度来反映员工素质及其功能行为的构成。它包括：①身体素质，主要包括生理方面的健康状况和体力状况两方面。②心理素质，主要包括智能素质、品德素质、文化素质等．

第6题：单选题(本题1分)
管理人员培训开发计划的编制应坚持以（）为中心。
A.服务培训对象
B.培训需求分析
C.确定培训目标
D.设计培训内容

【正确答案】：A
【试题解析】：
管理人员培训开发计划的编制应坚持以“服务培训对象”为中心，以“培训需求分析、确定培训目标、设计培训内容”和“培训实施和效果评估”为基本点。

第7题：单选题(本题1分)
如果无领导小组讨论的题目为“在企业中，管理者应重视制度，还是更重视效率?”，则这是一道（）。
A.两难式题目
B.资源争夺型题目
C.开放式题目
D.排序选择型题目

【正确答案】：A
【试题解析】：
无领导小组讨论题目的类型包括：①开放式问题；②两难式问题；③排序选择型问题；④资源争夺型题目；⑤实际操作型题目。其中，两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。

第8题：单选题(本题1分)
一般来说，对下级主管人员进行培训的培训者主要是（）
A.内部各级主管人员
B.外部聘请学校教师
C.外部聘请的专职培训师
D.企业内部优秀技术专家

【正确答案】：A
【试题解析】：
一般来说，在对下级主管人员进行培训时，主要是依靠组织内各级主管人员作为培训者。

第9题：单选题(本题1分)
改进岗位设计中，横向扩大工作的手段不包括()。
A.采用包干负责制
B.生产工人参与制定计划
C.用多项操作代替单项操作
D.在单调的作业中增加一些变动因素

【正确答案】：B
【试题解析】：
横向扩大工作的手段包括：①将属于分工很细的作业操作合并，由一人负责一道工序改为几个人共同负责几道工序;②在单调的作业中增加一些变动因素，分担一部分维修保养、清洗润滑等辅助工作;③采用包干负责制，由一个人或一个小组负责一件完整的工作;④降低流水线传动速度，延长加工周期，用多项操作代替单项操作等。

第10题：单选题(本题1分)
在确定了工作产出、得到绩效考评指标之后，应采用（）提取关键绩效指标。
A.平衡计分卡
B.目标管理法
C.SMART法
D.关键事件法

【正确答案】：C
【试题解析】：
在确定了团队或个体的工作产出，并从中汇总整理出各种相关的绩效考评指标之后，应当运用SMART方法提取关键绩效考评指标。SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合，其中的S代表的是Specific，其含义是指绩效指标必须是具体的；M代表的是Measurable，其含义是指绩效指标必须是可以衡量的；A代表的是Attainable，其含义是指绩效指标必须是可以达到的、可实现的；R代表的是Relevant，其含义是指绩效指标是要与目标具有较高的相关性；T代表的是Timebound，其含义是指绩效指标必须是有时限的，即应具有明确的截止期限。

第11题：单选题(本题1分)
以摸清情况，了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是（）。
A.选