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2025年海口市龙华区人力资源管理师二级理论知识深度自测卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 古语说:“进学不诚则学杂,处事不诚则事败。”下列说法中,对此理解正确的是() A.进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败 B.“诚”通“成”,求学不诚会庞杂,办事不诚会败露 C.不讲诚信,用心不专,终究难以成功 D.求学不成则莫如当学徒,自然办事不成会导致失败 【正确答案】:C 第2题:单选题(本题1分) ()不适合采用无领导小组讨论法进行人员选拔。 A.人力资源主管 B.技术研发人员 C.销售部门经理 D.公关部门经理 【正确答案】:B 第3题:单选题(本题1分) 在结构化面试之前,企业需要为构建选拔性素质模型组建专门的测评小组,该小组的成员不包括()。 A.招聘岗位的资深任职人员 B.企业优秀员工代表 C.人力资源管理人员 D.招聘岗位所在部门的主管 【正确答案】:B 【试题解析】: 测评小组应包含公司高层管理人员、人力资源管理人员、招聘岗位所在部门勹]的主管、招聘岗位的资深任职者。 第4题:单选题(本题1分) ()不属于劳动关系法。 A.促进就业法 B.集体合同法 C.劳动合同法 D.劳动争议处理法 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动关系法包括劳动合同法、集体合同法、用人单位内部劳动规则制定法、职工民主管理法、劳动争议处理法,而促进就业法属于劳动保障法。 第5题:单选题(本题1分) 薪酬满意度调查的主要对象是() A.企业的员工 B.竞争对手的员工 C.同行业从业人员 D.企业的客户 【正确答案】:A 【试题解析】: 薪酬满意度调查的对象是企业内部所有员工。 第6题:单选题(本题1分) 下列关于选拔性素质测评的表述,正确的是() A.测评标准无区分功能 B.强调定性描述测评结果 C.测评标准应具有弹性 D.测评标准要尽可能精确 【正确答案】:D 【试题解析】: 选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评,其主要特点如下:1.强调测评的区分功能,即要把不同素质、不同水平的人区别开来。2.测评标准刚性强,即测评标准应该精确,不能使人含糊不解。3.测评过程强调客观性,即尽可能实现测评方法的数量化和规范化。4.测评指标具有灵活性。其他测评的指标都是从测评目标分解而来的。选拔性测评的指标则允许有一定的灵活性,它以客观、便于操作与相关性为前提,甚至可以是一些表面上看起来与测评标准不相干的指标。 第7题:单选题(本题1分) 运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。 A.影响员工的工作 B.对培训者的面谈技巧要求高 C.占用大量的时间 D.会受到面谈者主观因素影响 【正确答案】:D 【试题解析】: 面谈法的缺点包括:①在问题的讨论上需要较长时间,可能会影响员工工作,并且会占用培训者大量的时间;②面谈对于培训者的面谈技巧要求高,员工在没有了解面谈者真实意图的时候,不会将个人发展计划告知培训者。 第8题:单选题(本题1分) 第一个应聘者面试表现比较差,而第二个应聘者表现较为出色,则第二个应聘者可能得到比实际情况高的评价,这种情况称为()。 A.第一印象 B.对比效应 C.晕轮效应 D.录用压力 【正确答案】:B 【试题解析】: 对比效应即面试考官相对于前一个接受面试的应聘者来评价目前正在接受面试的应聘者的倾向。如第一个应聘者的表现一般,而第二个应聘者表现出色,则第二个应聘者得到的评价可能会比他本应得到的评价更高。 第9题:单选题(本题1分) ()是以信息、通信技术为基础,依靠高度发达的网络,将供应、生产、销售企业和客户,乃至竞争对手等独立的企业或个体连接成的经济联合体。 A.网络型组织 B.流程性组织 C.模拟分权组织 D.多维立体组织 【正确答案】:A 【试题解析】: 网络型组织是以信息、通信技术为基础,依靠高度发达的网络,将供应、生产、销售企业和客户,乃至竞争对手等独立的企业或个体连接成的经济联合体。 第10题:单选题(本题1分) ()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。 A.迪克和凯里的教学设计程序 B.肯普的教学设计程序 C.加涅和布里格斯的教学设计程序 D.我国常用的教学实际程序 【正确答案】:B 【试题解析】: 肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。 第11题:单选题(本题1分) 面试评分中的量化往往是()。 A.一次量化 B.二次量化 C.类别量化 D.模糊量化 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题是第一次出现在考试中P121A一次量化:实质量化,直接定量刻化,有明

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