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2025年湖北省孝感市应城市人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷及答案 第1题:单选题(本题1分) 下列选项中,属于岗位宽度扩大法的形式的是() A.增加岗位的工作内容 B.充实岗位工作内容 C.岗位工作轮换设计 D.岗位工作连贯设计 【正确答案】:A 【试题解析】: 岗位工作扩大化的设计中,一种方法是岗位宽度扩大法,另一种是岗位深度扩大法。岗位宽度扩大法的具体形式有:延长加工周期、增加岗位的工作内容、包干负责;岗位深度扩大法的具体形式有:岗位工作纵向调整、充实岗位工作内容、岗位工作连贯设计、岗位工作轮换设计、岗位工作矩阵设计。 第2题:单选题(本题1分) 在生产要素市场,()是生产要素的供给者。 A.企业 B.市场 C.劳动者 D.居民户 【正确答案】:D 【试题解析】: 在商品市场中,居民户是商品和服务的需求者,企业是供给者,居民户向企业支付货币,交换商品和服务;而在生产要素市场中,居民户是生产要素的供给者,企业是生产要素的需求者。企业由于生产要素的使用须向居民户支付要素报酬(如工资)。在商品市场与生产要素市场上,供需主体双方互相换位。@## 第3题:单选题(本题1分) 在面试的(),面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目,如让应聘者介绍一下自己的经历、自己过去的工作等。 A.关系建立阶段 B.导入阶段 C.核心阶段 D.确认阶段 【正确答案】:B 【试题解析】: 在面试的导入阶段,面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目,如让应聘者介绍一下自己的经历、自己过去的工作等。 第4题:单选题(本题1分) 美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以()为中心。 A.教学目标 B.学员 C.教材 D.任务 【正确答案】:B 【试题解析】: 美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出了一种偏重于行为模式的教学设计程序,该程序更加注重对学习内容的分析和鉴别,强调从学员的角度收集数据以修改教学。 第5题:单选题(本题1分) 你认为,朋友之间良好的感情基础是()。 A.礼尚往来 B.相互关照 C.合作上进 D.敞开心扉 【正确答案】:D 第6题:单选题(本题1分) 战略层次的培训需求分析一般由()发起。 A.咨询小组 B.人力资源部 C.部门主管 D.高层管理者 【正确答案】:B 【试题解析】: 战略层次的培训需求分析一般由人力资源部发起,需要企业的执行层或咨询小组的密切配合。 第7题:单选题(本题1分) ()首先建立企业员工需求量与影响需求量主要因素之间的数学模型,然后依据此模型来预测企业的员工需求。 A.计算机模型法 B.马尔可夫模型法 C.定员定额分析法 D.经济计量模型法 【正确答案】:D 【试题解析】: 经济计量模型法是先将公司的员工需求量与影响需求量的主要因素之间的关系用数学模型的形式表示出来,依此模型及主要因素变量来预测公司的员工需求。该方法综合考虑多种因素,且考虑各因素间的交互作用。 第8题:单选题(本题1分) (2019年5月)360度考评的优点不包括 A.效度高、误差小 B.考评信息较为全面 C.考评结果较为客观 D.成本低、耗时短 【正确答案】:D 【试题解析】: 360度考评方法的优点:1.360度考评具有全方位、多角度的特点。通过这种方法搜集到的考评信息较全面,得到的考评结果较科学、客观,误差较小。2.360度考评方法考虑的不仅仅是工作产出,还考虑深层次的胜任特征。3.360度考评有助于强化企业的核心价值观,增强企业的竞争优势,建立更为和谐的工作关系。4.360度考评采用匿名考评方式,消除考评者的顾虑,使其能够客观地进行评价,保证了考评结果的有效性。5.360度考评充分尊重组织成员的意见,这有助于组织创造更好的工作气氛,从而激发组织成员的创新性。6.360度考评加强了管理者与组织员工的双向交流,提高了组织成员的参与性。7.促进员工个人发展。 第9题:单选题(本题1分) ()能比较准确地反映员工工作的质量和数量,有利于贯彻“同工同酬”的原则。 A.岗位薪酬制 B.绩效薪酬制 C.技能薪酬制 D.提成薪酬制 【正确答案】:A 【试题解析】: 岗位薪酬制是根据员工所在岗位的工作内容进行薪酬支付的制度,员工做什么样的工作就获得什么样的薪酬。因此,岗位薪酬制比较准确地反映员工工作的质量和数量,有利于贯彻“同工同酬”的原则。 第10题:单选题(本题1分) 不同的培训课程需要利用不同的培训方法,以下最适合于态度培训的方法是()。 A.课堂讲授 B.情景模拟 C.示范模拟 D.角色扮演 【正确答案】:B 【试题解析】: 态度培训以情景模拟、测量工具和个人及小组成长等方法为主。A项,知识的传授多以课堂讲授或讨论等方法为主。CD两项

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