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2025年湖北省宜昌市虎亭区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题及答案 第1题:单选题(本题1分) “多劳多得”体现了()。 A.合理合法 B.对内公平 C.对外公平 D.对员工的公平 【正确答案】:D 【试题解析】: 对员工公平是指体现员工绩效与激励工资上的公平性,应当确保员工“多劳多得,少劳少得,不劳不得”。 第2题:单选题(本题1分) 下列关于企业内部劳动规则的说法,错误的是()。 A.以员工为制定主体 B.只在本企业内适用 C.由劳动者参与制定 D.由单位行政决定和公布 【正确答案】:A 【试题解析】: 用人单位内部劳动规则以用人单位为制定的主体,以用人单位公开、正式的行政文件为表现形式,只在本单位范围内适用。 第3题:单选题(本题1分) ()符合企业的实际需要,属于局部变革,阻力较小。 A.改良式变革 B.爆破式变革 C.组织结构整合 D.突发式变革 【正确答案】:A 【试题解析】: 企业组织结构变革的方式包括:①改良式变革;②爆破式变革;③计划式变革。其中,改良式变革即日常的小改小革,修修补补。改良式变革是企业中常用的方式。这种方式符合企业实际需要,局部变革,阻力较小。 第4题:单选题(本题1分) 经理办公会上,经理提议由你来做他的助理,但是这项提议遭到其他几位副经理的反对而未果。在公司,你属于资格较老的中层领导,勤苦工作已多年,面对这样的局面,你会()。 A.感到很失落 B.找经理说道说道 C.分析原因,改进工作 D.以后不再那么拼命工作了 【正确答案】:C 【试题解析】: @## 第5题:单选题(本题1分) 企业内部人力、物力、财力三大资源的合理配置必须通过()科学管理来实现。 A.最佳效益的 B.有效的 C.外部市场的 D.实现效益最大化的 【正确答案】:B 【试题解析】: 企业内部各种生产要素的补充、调节是通过外部市场的作用来保证的,而企业内部人力、物力、财力三大资源的合理配置则必须通过有效的科学管理来实现。 第6题:单选题(本题1分) 薪酬满意度是员工对自己所获薪酬进行评价而产生的() A.期望满足程度 B.客观比较结果 C.实际感受程度 D.主观心理感受 【正确答案】:D 【试题解析】: 从字面理解,薪酬满意度就是员工对自己的薪酬的满意度,是员工对自己所获薪酬进行评价产生的主观心理感受。 第7题:单选题(本题1分) 创新能力的激励机制不包括()。 A.市场激励机制 B.社会激励机制 C.企业激励机制 D.能力转换机制 【正确答案】:D 【试题解析】: 激励不仅能促进创新能力的转化,而且在潜在创新能力的开发过程中也起着重要作用。对创新能力的激励机制主要有三种:市场激励机制、社会激励机制和企业激励机制。 第8题:单选题(本题1分) 根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是()。 A.等距量化 B.当量量化 C.类别量化 D.模糊量化 【正确答案】:D 【试题解析】: 模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属程度分别赋值。这种素质测评模糊量化的特点是,每个测评对象是那些分类界限无法明确,或测评者认识模糊和无法把握的素质特征。 第9题:单选题(本题1分) 进行薪酬调查时,若被调查岗位复杂且数量大,应采用()。 A.问卷调查 B.企业之间相互调查 C.采集社会公开信息 D.委托中介机构调查 【正确答案】:A 【试题解析】: 企业进行薪酬调查时,常用的方法有企业之间相互调查、委托中介机构进行调查、采取社会公开的信息和调查问卷四种方法。其中,前三种方式是比较简便易行的调查方法,对少数规范性岗位的薪酬调查是切实可行的,但是对于大量的、复杂的岗位就不太适合。 第10题:单选题(本题1分) 课程需求度调查的层次不包括()。 A.组织调查 B.任务调查 C.个体调查 D.组织目标调查 【正确答案】:D 【试题解析】: 课程需求度调查包括以下三个层次:①组织调查。组织中具有哪些课程资源。组织分析主要是职务的需求分析。②任务调查。决定课程内容应该是什么。调查着眼于企业未来所需要的处于不断变化中的知识和能力。③个体调查。个体层面的调查主要是判断和识别员工需要什么内容的课程。 第11题:单选题(本题1分) 在员工素质测评中,()是先定性描述再定量刻画的量化形式。 A.次量化 B.二次量化 C.类别量化 D.模糊量化 【正确答案】:B 【试题解析】: 二次量化即指对素质测评的对象进行间接的定量刻画,即先定性描述后再定量刻画的量化形式。一次量化是指对素质测评的对象直接的定量刻画。 第12题:单选题(本题1分) ()是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据此去推断这个群体的每个成员的特征。 A.首因效应 B.光环效应 C.投射效应 D.刻板

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