2025年湖北省恩施土家族苗族自治州鹤峰县人力资源管理师二级理论知识预测试题（附答案及解析）.docx

2025年湖北省恩施土家族苗族自治州鹤峰县人力资源管理师二级理论知识预测试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
()的首要工作是组织好部门员工实施项目任务和协调上下左右的关系.
A.基层管理人员
B.中层管理人员
C.高层管理人员
D.—线工作人员

【正确答案】：B
【试题解析】：
中层管理人员的首要工作是组织好部员工实施项目任务和协调上下左右的关系;高层管理人员首要的工作是及时发现问题和正确决策;基层管理人员的首要任务是利用自己丰富的工程知识和经验完成好上级交办的任务。

第2题：单选题(本题1分)
企业薪酬管理的目标不包括（）。
A..减少企业人工成本
B.肯定员工对企业的贡献
C.增强企业产品的竞争力
D.谋求员工与企业共同发展

【正确答案】：A

第3题：单选题(本题1分)
设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在（）以内。
A.5个
B.10个
C.30个
D.40个

【正确答案】：B
【试题解析】：
设计无领导小组讨论评分表时，评价指标不能太多、太复杂，通常应将评价指标控制在10个以内，否则测评者无法在短时间内准确给出评判。

第4题：单选题(本题1分)
（）的人是指身体健康，有完全行为自由，18周岁以上的男性劳动者。
A.完全劳动行为能力
B.限制劳动行为能力
C.无劳动行为能力
D.部分劳动行为能力

【正确答案】：A
【试题解析】：
完全劳动行为能力的人是指身体健康，有完全行为自由，18周岁以上的男性劳动者。

第5题：单选题(本题1分)
实行（）时，必须将薪酬计划和培训计划结合在一起。
A.岗位薪酬制
B.技能薪酬制
C.绩效薪酬制
D.年薪制

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业在决定制定或实行技能薪酬时，必须考察自身的生产经营情况、管理体制的环境，还要明确对员工的技能要求、制定实施与技能薪酬制度配套的技能评估体系、将薪酬计划与培训计划相结合。A项，岗位薪酬制是以员工在生产经营工作中的岗位为基础确定薪酬等级和薪酬标准，进行薪酬给予的薪酬制度。C项，绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬，支付的唯一根据或主要根据是工作成绩和劳动效率。D项，经营者年薪制是指以企业的一个经济核算年度(通常为一年)为时间单位确定经营者(主要是企业的厂长、经理，即法人代表)的基本薪酬，并根据其年终经营成果确定其效益收入(可变薪酬)的一种薪酬制度。

第6题：单选题(本题1分)
人的积极性、创造性的发挥，人的全面发展受到（）的重要影响与制约。
A.保障制度
B.环境优化
C.环境
D.人际关系

【正确答案】：C
【试题解析】：
人的积极性、创造性的发挥，人的全面发展，受到环境的重要影响与制约。

第7题：单选题(本题1分)
()检查的是用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试结果的一致性。
A.稳定系数
B.外在一致性系数
C.等值系数
D.内在一致性系数

【正确答案】：A
【试题解析】：
稳定系数是指用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试的结果的一致性。一致性可用两次结果之间的相关系数来测定。

第8题：单选题(本题1分)
国内外绝大多数的企业在确定自己员工的薪酬水平时，都非常重视的是（）。
A.薪酬调查的分析
B.薪酬调查的数据采集和分析
C.薪酬水平的确定方法
D.薪酬市场调查

【正确答案】：B
【试题解析】：
国内外绝大多数的企业在确定自己员工的薪酬水平时，为了赢得人才竞争优势，都非常重视的是市场薪酬调查数据的采集和分析。

第9题：单选题(本题1分)
（）要求员工不仅要有好的绩效也要有好的过程，对员工实施目标的手段进行监督。
A.绩效帮助沟通
B.绩效辅导沟通
C.绩效协助沟通
D.绩效指导沟通

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效辅导沟通：要求员工不仅要有好的绩效也要有好的过程，对员工实施目标的手段进行监督，防止员工以牺牲长远利益追求短期利益，以牺牲整体利益追求局部利益，避免员工为实现绩效目标不择手段。违规办坏事不行，违规办好事也不行，对员工实现目标过程中执行的制度、流程、机制进行监督，发现问题及时纠正。

第10题：单选题(本题1分)
（2018年11月）在面试过程中，面试考官应（）。
A.多听多说
B.多听少说
C.少听多说
D.少听少说

【正确答案】：B
【试题解析】：
在面试过程中，面试官应多听少说。在应聘者回答问题时，面试考官应该全神贯注认真倾听，不要发表任何结论性意见。

第11题：单选题(本题1分)
（）是最基本、最普遍的培训效果评估。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
在研究某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估：（一）反应评估是第一级评估，即在课程刚结束时，了