2025年湖北省武汉市汉南区人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷完整版.docx 立即下载
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2025年湖北省武汉市汉南区人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
参与型培训法是()的方法。
A.以学习知识为目的
B.调动员工积极性
C.以掌握技能为目的
D.针对行为调整和心理训练

【正确答案】:B
【试题解析】:
参与型培训法是调动培训对象积极性、让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。这类方法的主要特征是每个培训对象积极参与培训活动,从亲身参与中获得知识、技能,掌握正确的行为方式;主要形式有:自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法。

第2题:单选题(本题1分)
组织为使获得的人力资源达到符合具体工作岗位要求的业务水平和提高其工作技能而支付的费用指的是()。
A.招聘成本
B.选拔成本
C.录用和安置成本
D.开发成本?

【正确答案】:D
【试题解析】:
人力资源的开发成本是指企业为了使新聘用的人员熟悉企业、达到具体岗位所要求的业务水平,或者为了提高在岗人员的素质而开展教育培训工作时所发生的一切费用。人力资源的开发成本主要包括人员定向成本、在职培训成本和脱产培训成本。?

第3题:单选题(本题1分)
如果应聘者的肢体语言是咬嘴唇,这表示其()
A.紧张、不耐烦、自负
B.紧张、害怕、焦虑
C.厌倦、自以为是、紧张
D.不同意、反感、生气

【正确答案】:B
【试题解析】:
肢体语言是语言的有效补充,在面试中不仅传递了语言信息,同时也传递了肢体语言信息。在不同的环境中,不同的肢体语言有着不同的含义。其中,咬嘴唇的典型含义是紧张、害怕、焦虑。

第4题:单选题(本题1分)
在生产型企业,()是企业劳动协作的中间环节,起着承上启下的重要作用。
A.管理层
B.车间
C.办公室
D.调度

【正确答案】:B
【试题解析】:
作业组是企业中最基本的协作关系和协作形式。企业的劳动协作除了要安排好最基层的班组、作业组之外,还应当搞好车间一级的协作。车间是企业劳动协作的中间环节,起着承上启下的重要作用。

第5题:单选题(本题1分)
可以做加减运算但不可以做乘除运算的量表是()。
A.等级量表
B.名称量表
C.等距量表
D.比率量表

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是等距量表的特点。

第6题:单选题(本题1分)
()是指对行为的结果进行绩效考评和评价。
A.技能考评
B.观念考评
C.业绩考评
D.自我考评

【正确答案】:C
【试题解析】:
业绩考评是对行为的结果进行绩效考评和评价,是对员工承担岗位工作的成果所进行的评定和估价。

第7题:单选题(本题1分)
()是指用一定的临界点将考评得分划分为若干等级,并对此进行评价的方法。
A、顺序法B、对比分析法C、综合分析法D、能级分析法

【正确答案】:D
【试题解析】:
能级分析法是指用一定的临界点将考评得分划分为若干等级,并对此进行评价的方法。能级的划分可以是总分,也可以是结构分或要素分,它同顺序法的主要区别是顺序法只将分数排队;能级分析法是将分数划区分。

第8题:单选题(本题1分)
关于养老保险的说法不正确的是()。
A.它也包含社会优抚安置和社会救济
B.是以社会保险为手段达到保障的目的
C.目的是为保障老年人的基本生活需求
D.在法定范围内老年人完全或基本退出社会劳动岗位后才发生作用

【正确答案】:A
【试题解析】:
基本养老保险是国家和社会根据一定的法律和法规,为解决劳动者在达到国家规定的解除劳动义务的劳动年龄界限,或因年老丧失劳动能力退出劳动岗位后的基本生活而建立的一种社会保险制度。这一概念主要包含以下三层含义:①养老保险是在法定范围内的老年人完全或基本退出社会劳动生活后才自动发生作用的;②养老保险的目的是保障老年人的基本生活需求,为其提供稳定可靠的生活来源;③养老保险是以社会保险为手段来达到保障的目的。A项,我国现行的社会保障体系包括社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚安置和国有企业下岗职工基本生活保障和再就业等,其中,社会保险包括基本养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险五个项目。

第9题:单选题(本题1分)
整个招聘活动的核心是招聘工作的(),是关键的一环。
A.招募阶段
B.准备阶段
C.实施阶段
D.评估阶段

【正确答案】:C

第10题:单选题(本题1分)
()是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。
A.工作指导法
B.特别任务法
C.工作轮换法
D.现场培训法

【正确答案】:C
【试题解析】:
工作轮换法是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。让受训者有计划地到各个部门学习,在每个部门工作几个月,实际参与所在部门的工作,或仅仅作为观察者,以便了解所在部门的业务,扩大受
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