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2025年湖北省武汉市黄陂区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级,这属于()。 A.量词式的考评标准 B.等级式的考评标准 C.数量式的考评标准 D.描述式的考评标准 【正确答案】:B 【试题解析】: 等级式的考评标准使用一些能够体现等级顺序的字词、字母或数字表示不同的考评等级,例如“优”、“良”、“中”、“差”,“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”以及“1”、“2”、“3”等。 第2题:单选题(本题1分) 考评者仅凭被考者最初的绩效信息,对考评期内的全部表现作出总评价,由此所产生的评误差属于()。 A.初次效应 B.近期效应 C.后继效应 D.优先效应 【正确答案】:D 【试题解析】: 优先效应是指考评者根据下属最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出的总评价,以前期的部分信息替代全期的全部信息,从而出现了以偏概全的考评偏差。 第3题:单选题(本题1分) 下列选项中,()属于企业人力资源规划的外部环境。 A.行业特征 B.企业文化 C.发展战略 D.经济环境 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业人力资源规划的外部环境包括:经济环境、人口环境、科技环境、文化法律等社会因素。 第4题:单选题(本题1分) ()使培训计划中的每项工作都有具体的责任人、执行人。 A.培训规划体系 B.培训组织体系 C.培训开评估体系 D.培训管理控制体系 【正确答案】:D 【试题解析】: 建立培训管理控制体系,就是使计划中的每项培训工作都有具体的责任人、执行人。 第5题:单选题(本题1分) ()是指劳动关系双方当事人之间因劳动权利和劳动义务的认定和实现所发生的纠纷。 A.劳动争议 B.劳动调解 C.劳动关系 D.劳动维权 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是劳动争议的定义。 第6题:单选题(本题1分) 被称为“义”与“利”关系问题的人力资源开发的理论体系是() A.人力资源的心理开发 B.人力资源的生理开发 C.人力资源的伦理开发 D.人力资源的创新能力开发 【正确答案】:C 【试题解析】: 人力资源的伦理开发主要通过人类劳动过程中的道德理想、道德信念、道德规范、道德观念、道德情感、道德行为、道德品质、道德教育、道德评价和道德控制等一系列劳动伦理问题的研究和指导,使员工能够正确认识和处理道德与利益的矛盾,或称“义”与“利”的关系问题。 第7题:单选题(本题1分) 劳动法的首要原则是()。 A.保障劳动者的劳动权 B.保障劳动者的物质帮助权 C.保障劳动者的报酬权 D.保障劳动者的休息休假权 【正确答案】:A 【试题解析】: 保障劳动者的劳动权是劳动法的首要原则。 第8题:单选题(本题1分) 薪酬市场调查的方法中使用频率最高的是() A.问卷调查法 B.面谈调查法 C.文献收集法 D.电话调查法 【正确答案】:A 【试题解析】: P418在众多调查方法中,问卷调查法是使用频率最高的调查方法。 第9题:单选题(本题1分) 从多角度对个体行为进行标准化评估的是()。 A.评价中心 B.无领导小组讨论法 C.品德测试法 D.能力测试法 【正确答案】:A 【试题解析】: 评价中心是从多角度对个体行为进行的标准化评估。它使用多种测评技术,通过多名测评师对个体在特定的测评情境中表现出的行为做出判断,然后将所有测评师的意见通过讨论或统计的方法进行汇总,从而得出对个体的综合评估。 第10题:单选题(本题1分) ()是指评估者依据自己的主观判断,而不是用事实和数字加以证明。 A.正式评估 B.非正式评估 C.建设性评估 D.总结性评估 【正确答案】:B 【试题解析】: 非正式评估是指评估者依据自己的主观性判断,而不是用事实和数字来加以证明。非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上,但在有些时候能够发挥很大的作用,尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。 第11题:单选题(本题1分) 对劳动者而言,物质帮助权主要通过()来实现。 A.社会保险 B.社会保障 C.社会救济 D.薪酬福利 【正确答案】:A 【试题解析】: 物质帮助权是劳动者暂时或永久丧失劳动能力、暂时失去就业机会时有从社会获得物质帮助的权利。物质帮助权作为公民的基本权利,就劳动者而言,主要通过社会保险来实现。 第12题:单选题(本题1分) (2019年5月)类别量化与模糊量化都可以看作是()。 A.当量量化 B.二次量化 C.等距量化 D.比例量化 【正确答案】:B 【试题解析】: 类别量化与模糊量化都可以看作二次量化(第一次解释的二次量化)。所谓类别量化就是把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中去
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