




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2025年湖北省荆门市掇刀区人力资源管理师四级理论知识预测密卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) ()是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。 A.内容效度 B.统计效度 C.过程效度 D.结构效度 【正确答案】:A 第2题:单选题(本题1分) 以下关于企业员工绩效考评的表述,不正确的是()。 A.绩效管理是绩效考评活动的核心内容和重要保障 B.绩效考评从微观上体现了绩效管理的目标和要求 C.它具有指向性,其出发点和终点是企业的整体绩效 D.绩效考评不是孤立的,它与企业经营管理息息相关 【正确答案】:A 【试题解析】: 企业的绩效管理过程就是以员工绩效为基本单元进行系统全面的计划、组织、监督、协调和控制的过程。绩效考评是绩效管理活动的核心内容,因此,在企业中绩效考评几乎成为绩效管理的代名词。 第3题:单选题(本题1分) 人力资源的开发成本不包括()。 A.人员定向成本 B.在职培训成本 C.脱产培训成本 D.人员招募成本 【正确答案】:D 【试题解析】: 人力资源的开发成本主要包括人员定向成本、在职培训成本和脱产培训成本。 第4题:单选题(本题1分) ()规定,计件单价不仅以产量定额来计算,而且把质量、原材料消耗以及产品成本综合考虑进去。 A.间接计件工资制 B.综合计件工资制 C.累计计件工资制 D.超额计件工资制 【正确答案】:B 【试题解析】: 综合计件工资制,即计件单价不仅以产量定额来计算,而且还把质量、原材料消耗以及产品成本综合考虑进去。 第5题:单选题(本题1分) 对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。 A.笔试法 B.心得报告 C.提问法 D.行为观察 【正确答案】:D 【试题解析】: 学习评估的评估方法很具体,无论是测试、模拟、技能练习还是教师的评价,都是为了评估学习的情况。如提问法、角色扮演、笔试法、口试法、演讲、模拟练习与演示、心得报告与文章发表等。 第6题:单选题(本题1分) 关于现代企业有效的培训系统,说法不正确的是() A.最终能够有效地改善企业的经营业绩 B.能促进员工现在和未来工作绩效的提高 C.目的是在企业中最大限度地实现才尽其用 D.应积极通过学习训练等手段提高员工的工作能力 【正确答案】:C 【试题解析】: 现代企业有效的员工培训系统是指企业从自身的生产发展需要出发,积极通过学习训练等手段提高员工的工作能力、知识水平及潜力发挥,最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配,促进员工现在和未来工作绩效的提高,最终能够有效地改善企业的经营业绩这样一个系统化的行为改变过程。企业正是通过这个行为改变过程,最终能够满足企业和员工的需要。 第7题:单选题(本题1分) 工作岗位评价的目的是明确每个岗位的()。 A、薪酬标准B、相对价值C、定员D、工作任务、职责 【正确答案】:B 【试题解析】: 工作岗位评价的目的在于明确每个岗位的相对价值。根据对岗位系统科学的评价,确定各岗位的工资等级。 第8题:单选题(本题1分) ()假设,是史克思等人在20世纪60年代末、70年代初提出来的。 A.复杂人 B.社会人 C.经纪人 D.经济人 【正确答案】:A 【试题解析】: "复杂人"假设,是史克思等人在20世纪60年代末、70年代初提出来的。 第9题:单选题(本题1分) 员工人数统计亦称(),它是一定时期内对某一单位在职员工总人数的统计。 A.员工资格统计 B.平均人数统计 C.企业员工结构统计 D.整体人数统计 【正确答案】:B 【试题解析】: 企业员工人数统计是指一定时期内对整个企业或某个部门每天在职员工总人数的统计,又称平均人数统计。 第10题:单选题(本题1分) 岗位分类总的原则是:以()为中心,从实际出发。 A.事 B.人 C.工作 D.职位 【正确答案】:A 【试题解析】: 岗位分类是在岗位调查、分析、设计和岗位评价的基础上,采用科学的方法,根据岗位自身的性质和特点,对企事业单位中全部岗位,从横向与纵向两个维度上所进行的划分。其总的原则是:以“事”为中心,从实际出发,岗位的划类、归级、列等要力求适用、准确、可靠和精简。 第11题:单选题(本题1分) 在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和人员的评估不包括() A.教师的教学经验 B.管理人员工作积极性 C.教师的领导能力 D.管理人员的合作精神 【正确答案】:C 【试题解析】: 对培训机构和培训人员的评估内容主要是他们的行为表现,如管理人员的工作积极性、合作精神、领导能力和沟通能力,教师的教学经验、能力和方法等。 第12题:单选题(本题1分) 劳动力需求的自身工资弹性Ed表示为()。 A.(△W/△D)/(W/D) B.(△D/△W)/(D/W) C.(△W/W)/(△

是立****92
实名认证
内容提供者


最近下载