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2025年湖北省襄樊市襄城区人力资源管理师四级理论知识深度自测卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
20世纪50年代末,()提出了第一个综合的权变模型。
A.赫塞
B.布兰查德
C.费德勒
D.明茨伯格

【正确答案】:C
【试题解析】:
费德勒在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型。

第2题:单选题(本题1分)
()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象

【正确答案】:A

第3题:单选题(本题1分)
劳动关系是指()之间实现劳动过程中所发生的关系。
A.工会代表与用人单位
B.工会与用人单位
C.职工代表与用人单位
D.劳动者与用人单位

【正确答案】:D
【试题解析】:
所谓的劳动关系,通常是指用人单位(雇主)与劳动者(雇员)之间在运用劳动者的劳动能力,实现劳动过程中所发生的关系。

第4题:单选题(本题1分)
()是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。
A.工作指导法
B.特别任务法
C.工作轮换法
D.现场培训法

【正确答案】:C
【试题解析】:
工作轮换法是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。让受训者有计划地到各个部门学习,在每个部门工作几个月,实际参与所在部门的工作,或仅仅作为观察者,以便了解所在部门的业务,扩大受训者对整个企业各环节工作的了解。

第5题:单选题(本题1分)
()提供的产品不可储存、无法转售,且不可触知。A.服务市场
B.商品市场
C.技术市场
D.金融市场

【正确答案】:A

第6题:单选题(本题1分)
()是指某一品牌或产品大类内由尺码、价格、外观及其他属性来区别的具体产品。
A.产品组合
B.产品大类
C.产品项目
D.产品线

【正确答案】:C
【试题解析】:
所谓产品组合是指某一企业所生产或销售的全部产品大类、产品项目的组合。产品大类是产品类别中具有密切关系的一组产品,又称产品线;产品项目是指某一品牌或产品大类内由尺码、价格、外观及其他属性来区别的具体产品。

第7题:单选题(本题1分)
工资结构线愈平稳,各岗位等级之间的薪酬差距()。
A..愈大
B.愈小
C.不变
D.不确定

【正确答案】:B

第8题:单选题(本题1分)
()是指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,以完成组织目标。
A.结构维度
B.认可维度
C.关怀维度
D.尊重维度

【正确答案】:A
【试题解析】:
结构维度指的是领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,以完成组织目标。这样的行为包括:向下属分派具体任务,规定工作绩效标准,强调工作期限,明确职责和关系,建立信息沟通的途径等。

第9题:单选题(本题1分)
容易受人际关系状况影响的绩效考评方式为()
A.上级考评
B.同级考评
C.下级考评
D.自我考评

【正确答案】:B
【试题解析】:
在同级考评中,考评者通常与被考评者共同工作,密切联系,相互协作,相互配合,他们比上级更能清楚地了解被考评者,对其潜质、工作能力、工作态度和工作业绩了如指掌。但他们在参与考评时,常受人际关系状况的影响,所以在绩效管理中,同级的考评占有一定的份额,但不会过大。

第10题:单选题(本题1分)
培训开发对员工的重要性,不包括()
A.提高员工的综合素质
B.改善员工的工作质量
C.提高员工的职业素质
D.增强员工职业稳定性

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训是员工最大的福利。培训对员工的作用主要体现在以下五个方面:(1)培训可以提高员工的综合素质。(2)培训能够改善员工的工作质量。(3)培训有利于增强员工职业的稳定性。(4)培训可增加员工获得较高收入的机会。(5)培训能够帮助员工激发自己的潜能。

第11题:单选题(本题1分)
()是政府通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业稳定物价和保持经济增长的一种宏观经济管理对策。
A.财政政策
B.货币政策
C.金融政策
D.收入政策

【正确答案】:B
【试题解析】:
货币政策是指政府以控制货币供应量为手段,通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。

第12题:单选题(本题1分)
劳动者可以随时解除劳动合同的情况不包括()
A.在试用期内
B.用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的
C.用人单位以威胁手段强迫劳动者劳动
D.用人单位非法限制人身自由

【正确答案】:A
【试题解析】:
随时向用人单位提出解除劳动合同的法定条件有:(1)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的。(2)未及时足额支付劳动报酬的。(3)未依法为劳动者缴纳社会保险费的。(4)用人单位的规章制度违反法律
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