2025年湖南省常德市临澧县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷含解析.docx

2025年湖南省常德市临澧县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
现代人力资源管理的内容应()。
A.以事为中心
B.以企业为中心
C.以人为中心
D.以社会为中心

【正确答案】：C
【试题解析】：
在管理内容上，传统的劳动人事管理以事物为中心;而现代人力资源管理则是以人为中心。

第2题：单选题(本题1分)
关于流程型组织的说法，下列选项不正确的是（）
A.流程型组织结构以系统、整合理论为指导
B.按照业务流程为主、职能服务为辅的原则
C.横向管理链较短，而纵向管理链较长
D.流程团队是流程型组织的基本构成

【正确答案】：C
【试题解析】：
流程型组织结构模式是20世纪90年代，随着信息科学技术的发展，为了适应竞争激烈、变化急速的市场需要而出现的一种全新的以业务流程为中心的组织模式。主要特点是：①以提高对顾客需求的反应速度与效率，降低对顾客的产品或服务供应成本为目标。②管理者的职权很大，业务流程较长，实行全程式管理。③纵向管理链较短，而横向管理链较长。流程型组织结构是以系统、整合理论为指导，按照业务流程为主、职能服务为辅的原则进行设计的一种组织模结构式。流程团队是流程型组织的基本构成单位。

第3题：单选题(本题1分)
（2018年5月）（）不属于动作经济原理的内容。
A.人机环境系统研究
B.工作地布置和工作条件的改善
C.工具和设备设计
D.人体的利用

【正确答案】：A
【试题解析】：
动作经济原理是指实现动作经济与减轻疲劳的一些法则，用以改善工作方法。动作经济原理可以分为：人体利用、工作地布置和工作条件的改善、工具和设备的设计三个方面。

第4题：单选题(本题1分)
主要作用是对岗位评价的计量误差进行调整的权重系数类型是()。
A.总体加权
B.局部加权
C.内部加权
D.外部加权

【正确答案】：A
【试题解析】：
总体加权的主要作用是对计量误差进行调整。

第5题：单选题(本题1分)
（）素质测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。
A.选拔性
B.考核性
C.开发性
D.诊断性

【正确答案】：D
【试题解析】：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评，例如需求层次调查。选拔性测评是以选拔优秀员工为目的的测评。考核性测评是以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。开发性测评是以开发员工素质为目的的测评。

第6题：单选题(本题1分)
应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差。这属于面试考官偏见的（）。
A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.与我相似心理

【正确答案】：D
【试题解析】：
应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差。此为与我相似心理。

第7题：单选题(本题1分)
管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有（）参加的员工团队会谈。
A.领导者
B.管理者
C.组织者
D.指挥者

【正确答案】：B
【试题解析】：
通常，正式的沟通方式主要有以下两种：正式的书面报告和管理者与员工之间的定期会面。其中，管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有管理者参加的员工团队会谈。

第8题：单选题(本题1分)
（）就是通过多方面信息的采集和处理，并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。
A.关键绩效指标
B.关键分析法
C.标杆基准法
D.关键竞争法

【正确答案】：B
【试题解析】：
题干为关键分析法的含义。

第9题：单选题(本题1分)
在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估是（）。
A.建设性评估
B.正式评估
C.总结性评估
D.非正式评估

【正确答案】：C
【试题解析】：
总结性评估是指在培训结束时，为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。这种评估经常是正式和客观的。当进行总结性评估时必须注意，培训目标和预期培训效果必须从头到尾是清晰的，这不仅是对于培训者而言，同时也包括受训者在内。在培训之前，可以通过书面测试或通过小型座谈会的形式，使受训者了解培训目的。

第10题：单选题(本题1分)
（）是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上，实现员工与岗位的优化配置。
A.个体配置
B.整体配置
C.质量配置
D.结构配置

【正确答案】：A
【试题解析】：
个体配置是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上，实现员工与岗位的优化配置。它一方面是以事为中心，为事择人。另一方面以人为中心．经过认真的测量评定，将其安排到适当的岗位上。

第11题：单选题(本题1分)
在面试准备阶段，（）是促使面试顺利进行的指导方针。
A.面试问题
B.面试团队
C.面试指南
D.面