2025年湖南省株洲市芦淞区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析.docx

2025年湖南省株洲市芦淞区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
（）就是将某类人员的绩效特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定需要考评的绩效要素。
A.绩效要素图示法
B.问卷调查法
C.个案研究法
D.面谈法

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是绩效要素图示法的定义。绩效要素图示法就是将某类人员的绩效特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定需考评的绩效要素。

第2题：单选题(本题1分)
以下关于调解协议书说法，正确的是（）。
A.它是调解委员会单方的意思表示
B.它对争议双方没有约束力
C.它是劳动争议当事人双方的意思表示
D.它是双方达不成协议的结果

【正确答案】：C
【试题解析】：
经调解达成调解协议的，由调解委员会制作调解协议书。调解协议书应当写明双方当事人基本情况、调解请求事项、调解的结果和协议履行期限、履行方式等。调解协议书由双方当事人签名或者盖章，经调解员签名并加盖调解委员会印章后生效。调解协议书一式三份，双方当事人和调解委员会各执一份。生效的调解协议对双方当事人具有约束力，当事人应当履行。

第3题：单选题(本题1分)
通常来说，制造型企业从基层岗位到总经理的岗等不超过（）。
A.5个
B.7个
C.10个
D.15个

【正确答案】：C
【试题解析】：
对制造业企业来说．从基层岗位到总经理以不超过10个岗等为原则，有的公司甚至设计5～7个岗等。

第4题：单选题(本题1分)
建设性评估是在培训过程中以（）为目的的评估。
A.保留培训项目
B.改进培训方式
C.改进培训项目
D.激励培训对象

【正确答案】：C
【试题解析】：
建设性评估是指在培训过程中以改进培训项目为目的的评估，而不是以是否保留培训项目为目的。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转，就可以对培训项目做出适当的调整，如改变培训的形式等。

第5题：单选题(本题1分)
岗位横向分类的原则，不包括()
A.程度原则
B.时间原则
C.单一原则
D.协调原则

【正确答案】：D
【试题解析】：
在依据工作性质异同划分岗位类别，对岗位进行横向分类时应遵循以下几个原则：(1)单一原则。(2)程度原则。(3)时间原则。(4)选择原则。

第6题：单选题(本题1分)
当事人因主张有待确定的权利和义务所发生的争议属于（）
A.个别争议
B.集体争议
C.利益争议
D.权利争议

【正确答案】：C

第7题：单选题(本题1分)
（）的核心是从众多的绩效考评指标体系中提取重要性和关键性指标。
A.平衡记分卡法
B.合成考评法
C.关键绩效指标法
D.经验总结法

【正确答案】：C
【试题解析】：
关键绩效指标法的核心是从众多的绩效考评指标体系中提取重要性和关键性指标，它不但是衡量企业战略实施效果的关键性指标，也是试图确立起一种新型的激励约束机制，力求将企业战略目标转化为组织内部全员、全面全过程的动态活动，不断增强企业的核心竞争力，持续地提高企业的经济和社会效益。

第8题：单选题(本题1分)
在()人员录用策略中，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能通过。
A.补偿式
B.重点选择式
C.结合式
D.多重淘汰式

【正确答案】：D
【试题解析】：
人员录用的主要策略有：①多重淘汰式，每种测试方法都是淘汰性的，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能合格;②补偿式，不同测试的成绩可以互为补充，最后根据应聘者在所有测试中的总成绩作出录用决策;③结合式，有些测试是淘汰式的，有些是互为补偿的，应聘者通过淘汰测试后，才能参加其他测试。

第9题：单选题(本题1分)
实行（）时，必须将薪酬计划和培训计划结合在一起。
A.岗位薪酬制
B.技能薪酬制
C.绩效薪酬制
D.年薪制

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业在决定制定或实行技能薪酬时，必须考察自身的生产经营情况、管理体制的环境。还有确明确对员工的技能要求，制定实施与技能薪酬制度配套的技能评估体系，将薪酬计划与培训计划相结合，A项，岗位薪酬制是以员工在生产经营作中的岗位为基础确定薪酬等级和薪酬标准，进行薪酬支付的薪酬制度。它代表了薪酬制度发展的主流，为越来越多的企业所应用。C项，绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬，支付的唯一根据或主要根据是工作成绩和劳动效率。D项，经营者年薪制是指以企业的一个经济核算年度（通常为一年）为时间单位确定经营者（主要是企业的厂长、经理，即法人代表）的基本薪酬，并根据其年终经营成果确定其效益收入（可变薪酬）的一种薪酬制度。

第10题：单选题(本题1分)
没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（）。
A.比率量表
B.等距量表
C.等级量表
D.名称量表

【正确答案】：B
【试题解析】