2025年湖南省永州市芝山区人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年湖南省永州市芝山区人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
下列选项中，（）不属于确定权重的常见方法。
A.层次分析法
B.经验判别法
C.主观经验法
D.德尔菲法

【正确答案】：B
【试题解析】：
确定权重的常见方法包括：德尔菲法、主观经验法、层次分析法。

第2题：单选题(本题1分)
事实劳动关系与劳动关系相比只缺少了一个形式要件，即（）。
A.书面劳动合同
B.口头承诺
C.劳动行为
D.劳动内容

【正确答案】：A
【试题解析】：
是否有书面劳动合同是事实劳动关系和劳动关系的最重要区别。

第3题：单选题(本题1分)
（）不是员工素质测评结果的分析方法
A.要素分析法
B.曲线分析法
C.综合分析法
D.岗位分析法

【正确答案】：D
【试题解析】：
测评结果分析方法
（1）要素分析法要素分析法是根据每个测评指标的测评结果，再依据素质测评参照标准的内容，进行要素分析的一种方法。以要素分析为基础，又可分为结构分析法、归纳分析法和对比分析法。
（2）综合分析法综合分析法是根据模糊数学中综合评判的思想，对测评指标进行加权处理，计算指标的加权平均数，综合分析测评结果的一种方法。这样，可以防止结果分析中的片面性并具有可比性。
（3）曲线分析法曲线分析法是把各指标的测评结果分值按照一定的要求，在坐标图上用折线依次连接两个相邻指标所对应的测评结果分值点，根据坐标图上曲线的“起伏”情况。对被测评对象素质进行分析的一种方法。它具有直观简便的特点，从曲线图上可以很快了解和掌握被测评对象的素质情况，各种特征和各类员工的某一指标的差异情况。

第4题：单选题(本题1分)
培训课程评价的主要标准是（），而不应当是考试分数。
A.高水平和高效益
B.高水平和高质量
C.质量和效益
D.效应与质量

【正确答案】：C
【试题解析】：
培训课程评价的主要标准是质量和效益，而不应当是考试分数；培训课程的执行要尽量遵循成年人认知规律，注意选择那些能调动他们学习积极性的培训方法，提高学习的效果；培训课程的目标大多是具体性的、短期性的、单一性的和有针对性的。

第5题：单选题(本题1分)
（）是指专门就工资分配事项签订的专项集体合同。
A.工资集体协商
B.工资集体协商制度
C.工资协议
D.工资指导线

【正确答案】：C
【试题解析】：
工资协议是指专门就工资分配事项签订的专项集体合同。工资集体协商是指企业工会(雇员)代表与企业(雇主)代表依法就企业内部工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商，在协商一致的基础上签订工资协议的行为。工资集体协商制度是我国集体合同制度的重要组成部分，是调整劳动关系运行的重要机制。

第6题：单选题(本题1分)
以下不属于管理人员在职培训开发的主要方法的是（）。
A.职务轮换
B.设立副职
C.替补训练
D.临时提升

【正确答案】：C
【试题解析】：
在职管理人员培训的主要方法1．职务轮换2．设立副职3．临时提升

第7题：单选题(本题1分)
人力资源费用支出控制的基本原则不包括()。
A.及时性
B.节约性
C.适应性
D.合理性

【正确答案】：D
【试题解析】：
人力资源费用支出控制的原则包括：及时性原则、节约性原则、适应性原则和责权利相结合原则。

第8题：单选题(本题1分)
下列薪酬中，（）不以非现金形式延期支付。
A.津贴
B.股票期权
C.员工福利
D.社会保险

【正确答案】：A
【试题解析】：
货币薪酬分为直接薪酬和间接薪酬，其中间接薪酬以非现金形式延期支付，包括：股票期权、员工福利、社会保险等。

第9题：单选题(本题1分)
行为描述面试的假设前提是（）。
A.它是一种特殊的结构化面试
B.所有的提问都是行为性问题
C.说和做是截然不同的两码事
D.实质是识别关键性工作要求

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为描述面试的假设前提是：①一个人过去的行为最能预示其未来的行为；②说和做是截然不同的两码事。

第10题：单选题(本题1分)
下列选项中，属于直接薪酬的是（）。
A.绩效工资
B.社会保险
C.员工福利
D.股票期权

【正确答案】：A
【试题解析】：
薪酬可分为货币薪酬（或称经济薪酬、外在薪酬）和非货币薪酬（或称非经济薪酬、内在薪酬）。货币薪酬又可分为直接薪酬和间接薪酬，其中，直接薪酬包括基本工资、绩效工资、奖金、津贴等，它们一般以现金形式支付；而间接薪酬则包括社会保险、员工福利、股票期权等，它们一般以非现金形式延期支付。

第11题：单选题(本题1分)
美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是（）。
A.理解
B.应用
C.评价
D.分析

【正确答案】：C
【试题解析】：
P119-120C美国布