2025年湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷及答案.docx

2025年湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
如果想提升在职人员的专业技能，那么对于在职人员培训的内容是（）。
A.企业文化
B.企业发展状况、相关规章制度等
C.管理能力提升
D.生产、制造、研发、营销等专业知识

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训目标是培训内容和课程设置的出发点。针对不同的培训对象提供的培训内容是不一样的。对于在职人员，培训的内容是生产、制造、研发、营销等专业知识。

第2题：单选题(本题1分)
企业在分析决策权应该归属于哪一管理层次和部门时，无须考虑的因素是（）。
A.决策的性质
B.决策者所需具备的能力
C.决策的环境
D.决策对各职能的影响面

【正确答案】：C
【试题解析】：
在分析决策应当放在哪个层次或部门时，要考虑的因素有：(1)决策影响的时间；(2)决策对各职能的影响面；(3)决策者所需具备的能力；(4)决策的性质。

第3题：单选题(本题1分)
以（）为中心设计的部门结构包括事业部制、超事业部制和模拟分权制等模式。
A.成果
B.工作
C.关系
D.任务

【正确答案】：A
【试题解析】：
以成果为中心设计的部门组合方式，包括事业部制、超事业部制和模拟分权制等模式。

第4题：单选题(本题1分)
绩效考评中考评标准“较好”“好”“一般”“差”“较差”属于（）式的考评标准。
A.量词
B.等级
C.数量
D.定义

【正确答案】：A
【试题解析】：
考评标准可以分为：程度式、等级式、数量式和定义式。量词式考评标准采用带有程度差异的形容词、副词、名词或词组表示不同的等级水平，如“较好”“好”“一般”“差”“较差”。量词式也称为程度式。

第5题：单选题(本题1分)
劳动力市场工资指导价位的制定步骤包括：①公开发布工资指导价位；②信息采集；③价位制定。排序正确的是（）。
A.②③①
B.③①②
C.③②①
D.①②③

【正确答案】：A
【试题解析】：
市场劳动力工资指导价位的制定程序如下：①信息采集；②价位制定；③公开发布。

第6题：单选题(本题1分)
（）显示了不同职系之间的相同相似岗位等级的比较和平衡关系。
A.职组
B.职门
C.岗级
D.岗等

【正确答案】：D
【试题解析】：
岗等是由工作性质不同，但繁简难易程度、责任大小以及所需资格条件相同或相近的岗位组成的集合，它使各个职系中隶属于不同岗级的岗位纳入了统一的价值维度之中。岗等与岗级的区别在于，它不是同一职系内不同岗位之间的等级划分，而是不同职系之间的相同相似岗位等级的比较和平衡。

第7题：单选题(本题1分)
如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据，只能采集到某类岗位的平均工资数据，在进行工资调查数据分析时，可以用（）。
A.数据排列法
B.离散分析
C.频率分析法
D.趋中趋势分析

【正确答案】：C
【试题解析】：
如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据，只能采集到某类岗位的平均工资数据。在进行工资调查数据分析时，可以采取频率分析法，记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率，从而了解某类岗位人员工资的一般水平。

第8题：单选题(本题1分)
以（）为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制。
A.成果
B.工作
C.关系
D.任务

【正确答案】：A
【试题解析】：
以成果为中心设计的部门机构包括事业部制和模拟分权制等模式。在这种结构模式下，一个企业由若干个自治性或模拟的自治性单位所组成.每个单位必须对自己的工作成绩和成果负责，并对整个企业做出贡献。

第9题：单选题(本题1分)
主要适用于规模巨大、产品(服务)种类较多的企业的组织结构模式是()
A.超事业部制
B.多维立体组织
C.矩阵制
D.流程型组织

【正确答案】：A
【试题解析】：
超事业部制又称执行部制。采用超事业部制这种极为复杂的管理体刺时，一般应同时满足下列条件：企业规模特别巨大；产品品种较多，且都能形成大批量生产；所涉及的业务领域及市场分布很广；所设立的事业部很多；最高领导者深感有适当集权的需要，否则无法有效地协调、控制众多的事业部。总之，超事业部制主要适用于规模巨大、产品(服务)种类较多的企业。

第10题：单选题(本题1分)
面对不断变化着的（），企业领导者必须科学地分析其改变对企业经营产生的影响，及时制定对策，采取相应措施。
A.外部因素
B.内部因素
C.环境因素
D.政治因素

【正确答案】：C
【试题解析】：
面对不断变化着的环境因素，企业领导者必须科学地分析环境因素的改变对企业经营产生的影响，及时制定对策，采取相应措施。

第11题：单选题(本题1分)
以下关于人力资源预测的表述，不正确的是（），
A.人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计