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2025年湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷(附答案及解析).docx

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2025年湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
企业需要对培训效果进行建设性评估,下列说法不正确的是()
A.建设性评估是非正式评估
B.建设性评估是主观性评估
C.建设性评估的结果决定了培训项目是否保留
D.建设性评估让培训对象认识到自己是否进步

【正确答案】:C
【试题解析】:
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。它经常是一种非正式的主观的评估。培训过程中的建设性评估作为培训项目改进的依据,优点是它有助于培训对象学习的改进,帮助培训对象明白自己的进步,从而使其产生某种满足感和成就感。故C项的说法不正确。

第2题:单选题(本题1分)
当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具是()
A.结构化面试
B.评价中心方法
C.笔试
D.非结构化面试

【正确答案】:B
【试题解析】:
评价中心方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。它的最早起源可以追溯到1929年德国的军事心理学家用圆桌讨论来挑选有领导和指挥潜能的军官的多项评价过程。

第3题:单选题(本题1分)
关于绩效考评结果的具体应用,下列说法错误的是()。
A.基于考评结果的培训体系设计和薪酬体系的变动是绩效考评结果应用最主要的两个方面
B.绩效考评和培训系统的联系,主要体现在培训实施上
C.员工培训的需求分析可以从战略层次、组织层次和个人层次进行
D.基于绩效考评结果的薪酬变动主要表现在薪酬等级的变动和奖金额度的确定两个方面

【正确答案】:B
【试题解析】:
B项,绩效考评和培训系统的联系,主要体现在培训的需求分析和培训成效的测定和衡量上。

第4题:单选题(本题1分)
行为主导型的绩效考评的优点是()。
A.操作简单,能够激励员工提高技能
B.开发成本小
C.实施成本低廉
D.短期效应比较强

【正确答案】:B
【试题解析】:




第5题:单选题(本题1分)
在()的情况下,调解委员会制作调解协议书。
A.调解达成协议
B.调解达不成协议
C.调解期限届满不能结案
D.调解协议送达后当事人反悔

【正确答案】:A
【试题解析】:
经调解达成调解协议的,由调解委员会制作调解协议书。

第6题:单选题(本题1分)
制定劳动力市场工资指导价位的依据不包括()。
A.就业状况
B.经济总量
C.物价水平
D.劳动力供求关系

【正确答案】:B
【试题解析】:
劳动力市场工资指导价位的制定应注意以下几点:
(1)坚持市场取向。依据市场上劳动力供求关系、就业状况、物价水平及居民生活水平制定各职位劳动力市场工资指导价位。
(2)坚持实事求是。信息调查采集必须真实、规范,各类数据应是各行业、各经济类型企业实际支付劳动者的工资水平,以此为基础确定各职业(工种)劳动力市场工资指导价位。

第7题:单选题(本题1分)
下列关于企业外部培训师的说法,正确的是()。
A.可以从大中专院校聘请教师
B.培训师对企业了解,降低了培训风险
C.培训成本比较低
D.有丰富实践经验,不易导致“纸上谈兵”

【正确答案】:A
【试题解析】:
外部聘请师资的优点
(1)选择范围大,可获取到高质量的培训教师资源。
(2)可带来许多全新的理念。
(3)对学员具有较大的吸引力。
(4)可提高培训档次,引起企业各方面的重视。
(5)容易营造气氛,获得良好的培训效果。外部聘请师资的缺点
(1)企业与其之间缺乏了解,加大了培训风险。
(2)外部教师对企业以及学员缺乏了解,可能使培训适用性降低。
(3)学校教师可能会由于缺乏实际工作经验,导致培训只是“纸上谈兵”。
(4)外部聘请教师成本较高。

第8题:单选题(本题1分)
下列企业中,()的薪酬水平一般较高。
A.在行业中属于第一、第二的领导型企业
B.行业中第三、四流的企业
C.在行业中属于第三、第四的企业
D.小企业

【正确答案】:C
【试题解析】:
在行业中属于企业通过从一流企业或者说数一数二的领导型企业需要出色的优秀人才来提升,需要给出更高的薪酬;在行业中居于第三、第四的企业倾向于制定较高的薪酬水平;小企业薪酬往往居于市场平均甚至是偏低的薪酬水平。

第9题:单选题(本题1分)
处理劳动争议的正确程序是()。
A.调解、诉讼、仲裁
B.调解、仲裁、诉讼
C.仲裁、调解、诉讼
D.仲裁、诉讼、调解

【正确答案】:B
【试题解析】:
根据我国劳动立法的有关规定,当发生劳动争议时,争议双方应协商解决;当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的.可以向调解组织申请调解;不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的.可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁;对仲裁裁决不服的,除法律规定的终局裁决外,当事人一方或双方则可
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