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2025年湖南省衡阳市人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 针对()培训和开发,应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。 A.基础理论知识 B.创造性 C.解决问题能力 D.技能性 【正确答案】:D 【试题解析】: 行为模仿法是一种特殊的角色扮演法,它通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟的环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法。适宜于中层管理人员、基层管理人员、一般员工的培训。 第2题:单选题(本题1分) 决策树的分析程序包括①剪枝决策、②计算期望值、③绘制树形图,排序正确的是()。 A..①②③ B.③②① C.③①② D.①③② 【正确答案】:B 第3题:单选题(本题1分) 无领导小组讨论中,一组被评人的数量为()。 A.3~5人 B.6~9人 C.5~15人 D.5~10人 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是无领导小组讨论的概念。 第4题:单选题(本题1分) 工资集体协商的双方可书面委托本企业外的人士作为本方协商代表,但委托人数不得超过本方代表的() A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/ 【正确答案】:B 第5题:单选题(本题1分) 各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度是()。 A.薪酬级差 B.浮动幅度 C.等级重叠 D.薪酬等级 【正确答案】:C 【试题解析】: 各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度称为等级重叠。 第6题:单选题(本题1分) 某公司要培训管理人员,培训前进行了一次综合素质测评,这属于()测试。 A.开发性 B.诊断性 C.考核性 D.选拔性 【正确答案】:A 【试题解析】: 选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评;开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据一;诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评;考核性测评又称鉴定性测评,是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。 第7题:单选题(本题1分) 下列关于标准表示的形式错误的是()。 A.评语短句式 B.设问提示式 C.描述说明 D.方向指示式 【正确答案】:C 【试题解析】: 如果从标准表示的形式来看,则有评语短句式、设问提示式与方向指示式三种。 第8题:单选题(本题1分) 编制人力资源规划的核心和前提是()。 A.人力资源的需求预测 B.人力资源管理系统的设计 C.人力资源的供给预测 D.人力资源供求平衡和协调 【正确答案】:A 【试题解析】: 人员需求预测是估算组织未来需要的员工数量和能力组合,它是公司编制人力资源规划的核心和前提,其直接依据是公司发展规划和年度预算。 第9题:单选题(本题1分) 按照()不同,可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。 A.买方的类型 B.卖方的类型 C.交换对象 D.活动范围和区域 【正确答案】:C 【试题解析】: 市场分类的标准和方法很多,主要有以下几种:按交换对象不同可分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场等。 第10题:单选题(本题1分) ()利用惯性原理,对企业人力资源需求总量进行预测。 A.趋势外推法 B.人员比率法 C.回归分析法 D.经济计量模型法 【正确答案】:A 【试题解析】: 惯性原理是指依据过去的数据推测未来的数量,只有趋势外推法的实质是根据人力资源历史和现有的资料,随时间变化的趋势具有连续性的原理,运用数学工具对该序列加以引申,即从过去延伸到将来,从而达到对人力资源的未来发展状况进行预测的目的。 第11题:单选题(本题1分) ()制度的主要目的是调整、规范工资分配关系,逐步提高工资水平。保证所有的劳动者分享经济社会发展的成果,实现社会公平。 A.工资集体协商制度 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.工资指导线制度 【正确答案】:D 【试题解析】: 工资指导线制度的主要目的是调整、规范工资分配关系,逐步提高工资水平,保证所有的劳动者分享经济社会发展的成果,实现社会公平。 第12题:单选题(本题1分) 计时工资不包括()。 A.小时工资制 B.日工资制 C.月度工资制 D.周工资制 【正确答案】:C 【试题解析】: 根据计算的时间单位不同,计时工资的具体形式有:小时工资制,日工资制,周工资制。 第13题:单选题(本题1分) 有绝对零点的量表是()。 A.等级量表 B.等距量表 C.名称量表 D.比率量表 【正确答案】:D 【试题解析】: 比率量表是在量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为是较为理想的量表。一个比率量表除含有类别、等级、等距量表的特征外,还有一个只有实际意义的绝对零点。 第14题:单选题(本题1分) 自学
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