




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2025年甘肃省天水市武山县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 课程内容选择的基本要求中,()既是课程内容存在的前提,也是培训课程开发的内在动力。 A.价值性 B.有效性 C.相关性 D.系统性 【正确答案】:C 【试题解析】: 相关性既是课程内容存在的前提,也是培训课程开发的内在动力。 第2题:单选题(本题1分) 劳动争议处理的原则不包括()。 A.合议原则 B.合法原则 C.公正原则 D.及时处理原则 【正确答案】:A 【试题解析】: 处理劳动争议应当遵循下列原则:(1)在查清事实的基础上依法处理,此项原则是合法原则;(2)当事人在适用法律上一律平等,此项原则是公正原则;(3)及时处理,着重调解。 第3题:单选题(本题1分) 提取KPI的程序包括:①分析工作产出;②审核指标和标准;③修改和完善;④设定考评标准;⑤提取和设定绩效考评指标。排序正确的是()。 A.①④③⑤② B.①⑤②③④ C.①④②⑤③ D.①⑤④②③ 【正确答案】:D 【试题解析】: 提取关键绩效指标的程序和步骤是:(1)利用客户关系图分析工作产出;(2)提取和设定绩效考评的指标;(3)根据提取的关键指标设定考评标准;(4)审核关键绩效指标和标准;(5)修改和完善关键绩效指标和标准。 第4题:单选题(本题1分) ()可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。 A.情感成果 B.认知成果 C.技能成果 D.绩效成果 【正确答案】:A 【试题解析】: 情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征,例如受训者对培训项目的各种反应。 第5题:单选题(本题1分) 下列选项中属于以成果为中心设计的部门组合方式是()。 A.事业部制 B.直线制 C.矩阵制 D.直线职能制 【正确答案】:A 【试题解析】: 以成果为中心设计的部门组合方式,包括事业部制、超事业部制和模拟分权制等模式。 第6题:单选题(本题1分) ()是制订好培训计划的基本问题 A.培训课程设计 B.课程目标 C.课程评价 D.课程模式 【正确答案】:A 【试题解析】: P268培训策略是决定培训活动的纲领,培训课程是培训活动的细目,培训课程设计是制订好培训计划的基本问题 第7题:单选题(本题1分) 岗位知识的测验内容一般不包括()。 A.外语考试 B.人际交往能力测验 C.专业知识测验 D.基础知识测验 【正确答案】:B 【试题解析】: 在企业人员招聘中,岗位知识测验是为了衡量和检测应聘者对其应聘的岗位所应具备的基础和专业知识实际掌握的程度。因此,其笔试的内容主要与岗位资格条件等方面的要求有关。岗位知识的测验,一般包括以下三个方面:1.基础知识测验。2.专业知识测验。3.外语考试。 第8题:单选题(本题1分) 关于应聘者过去所做过的事情的问题属于()。 A.背景性问题 B.知识性问题 C.思维性问题 D.经验性问题 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是结构化面试试题类型中的经验性问题。 第9题:单选题(本题1分) ()就是未满足的需要。 A.营销机会 B.发现市场机会 C.市场机会 D.实践机会 【正确答案】:C 【试题解析】: 所谓市场机会就是未满足的需要。为了发现市场机会,营销人员必须广泛收集市场信息,进行专门的调查研究,除了充分了解当前情况外,还应该按照经济发展的规律,预测未来发展的趋势。 第10题:单选题(本题1分) ()是岗位横向分类的最后一步。 A.职级的划分 B.岗级的划分 C.职系的划分 D.岗等的划分 【正确答案】:C 【试题解析】: 岗位的横向分类是一个由粗到细的工作过程,其步骤是:(1)将企事业单位内全部岗位,按照工作性质划分为若干大类,即职门。(2)将各职门内的岗位,根据工作性质的异同继续进行细分,把业务相同的工作岗位归人相同的职组,即将大类细分为中类。(3)将同一职组内的岗位再一次按照工作的性质进行划分,即将大类下的中类再细分为若干个小类,把业务性质相同的岗位组成一个职系。职系的划分是岗位横向分类的最后一步,每一个职系就是一种专门的职业。 第11题:单选题(本题1分) 薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系的薪酬制度为()。 A.一岗一薪制 B.薪点薪酬制 C.一岗多薪制 D.提成制 【正确答案】:B 【试题解析】: 岗位薪点薪酬制使薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系。 第12题:单选题(本题1分) ()的程序性强,是人们用来处理常规化、重复性问题的有力手段。 A.业务规范 B.行为规范 C.技术规范 D.制度规范 【正确答案】:A 【试题解析】: 业务规范是针对业务活动过程中那些大量存在,反复出现,又能摸索出科学处

淑然****by
实名认证
内容提供者


最近下载