2025年益阳市人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷完整版.docx

2025年益阳市人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
企业组织结构的整合属于（）组织结构变革。
A.爆破式
B.计划式
C.扩张式
D.改良式

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业组织结构的整合是一种计划式变革。

第2题：单选题(本题1分)
下面属于伤亡事故报告和处理制度的是（）。
A.重大事故隐患报告
B.安全生产教育制度
C.安全卫生认证制度
D.企业职工伤亡事故分类

【正确答案】：D
【试题解析】：
伤亡事故报告和处理制度包括：企业职工伤亡事故分类、伤亡事故报告、伤亡事故调查、伤亡事故处理。

第3题：单选题(本题1分)
（）不属于静态的组织设计理论的研究内容。
A.管理行为规范
B.组织的权.责结构
C.组织信息控制
D.部门划分的形式和结构

【正确答案】：C

第4题：单选题(本题1分)
基于信息化考评的优势不包括（）。
A.提高了考评结果的有效性
B.降低了评价过程的复杂性
C.能保持评价过程的适时性和动态性
D.克服了地域差异对绩效考评的影响

【正确答案】：A
【试题解析】：
基于信息化绩效考评的优势：克服地域差异；信息化系统可简化考评管理工作，降低考评过程复杂性；保持考评过程的适时性和动态性；降低考评成本；增加绩效考评的保密性基于信息化绩效考评的劣势：受公司信息化程度较大；存在信息安全隐患

第5题：单选题(本题1分)
教师连续提问两个学生，都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于()。
A.首因效应
B.光环效应
C.投射效应
D.对比效应

【正确答案】：D
【试题解析】：
对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时，人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。

第6题：单选题(本题1分)
从培训内容上看，通过自学，可以掌握（）。
A..气质
B.观念
C.态度
D.技能

【正确答案】：D

第7题：单选题(本题1分)
下列定员方法中，（）主要适用于从事服务性或辅助性等类岗位的非直接生产人员的定员。
A.按比例定员法
B.按劳动效率定员法
C.按设备定员法
D.按组织机构、职责范围和业务分工定员法

【正确答案】：A
【试题解析】：
按比例定员法即按照与企业员工总数或某一类人员总数的比例，来计算某种人的定员人数。在企业中，由于劳动分工与协作的要求，某一类人员与另一类人员之间总是存在着一定的数量依存关系，并且随着后者人员的增减而变化。如炊事员与就餐人数、保育员与入托儿童人数、医务人员与就诊人数之间等。这种方法主要适用于从事服务性或辅助性等类岗位的非直接生产人员的定员

第8题：单选题(本题1分)
以下关于企业定员的说法，错误的是()。
A.在一定时期内具有相对稳定性
B.定员标准通过主观努力能够达到
C.定员的执行需要有一个适宜的内外部环境
D.定员内部环境包括使企业真正成为独立的商品生产者

【正确答案】：D
【试题解析】：
搞好劳动定员工作，核心是保持先进合理的定员水平，先进就是要体现高效率、满负荷、充分利用的原则。需要遵循以下原则：①必须以企业生产经营目标为依据;②必须以精简、高效、节约为目标(产品方案设计科学;提倡兼职;应有明确分工和职责划分);③各类人员的比例关系要协调;④要做到人尽其才，人事相宜(分析劳动者的基本状况，包括工龄、年龄、体质、性别、文化和技术水平;开展工作岗位分析);⑤要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境;⑥定员标准应适时修订。

第9题：单选题(本题1分)
进行360度考评前要对考评者进行培训，培训的内容不包括（）。
A.沟通技巧
B.反馈评价结果的方法
C.考评实施技巧
D.绩效考评指标的设计

【正确答案】：D
【试题解析】：
进行360度考评前要对考评者进行培训，培训的内容有沟通技巧、考评实施技巧、总结考评结果的方法、反馈评价结果的方法等。

第10题：单选题(本题1分)
关于知识测验的客观题的描述，下列说法错误的是（）
A.答案是唯一的、封闭的
B.题目的分值小，适宜大量出题
C.编写试卷的难度小，题型比较固定
D.可以采用填空题、选择题、判断题、改错题等多种形式

【正确答案】：C
【试题解析】：
采用客观题的形式来进行知识测验有一定的局限性，如编写试卷的难度大。如编写单项选择题，每个题目需要找出3～4个干扰项，且每个干扰项不能对答案具有导向性、指向性或明显可辨别性，因此，需要反复比较才能确定。

第11题：单选题(