2025年石家庄市井陉矿区人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年石家庄市井陉矿区人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
企业人员需求预测方法中，（）不属于量化分析方法。
A.德尔菲预测法
B.趋势外推法
C.马尔可夫分析法
D.转换比率法

【正确答案】：A
【试题解析】：
企业人员需求预测的方法多种多样，可以分为定性预测和定量预测。
B.
C.D属于定量预测，A属于定性预测。

第2题：单选题(本题1分)
在培训项目计划中，课程系列计划以（）为导向，将看似独立的相关课程联系在一起。
A.目标
B.过程
C.方法
D.结果

【正确答案】：A
【试题解析】：
课程系列计划是指按一定的顺序组合起来的目标一致的课程组合。课程系列计划以目标为导向，将看似独立的相关课程联系在一起。

第3题：单选题(本题1分)
对培训效果进行行为评估的方法不包括（）。
A.任务项目法
B.问卷调查法
C.笔试法
D.行为观察法

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为评估法不包括笔试法(见教材表3—15)。

第4题：单选题(本题1分)
在公司里工作，你一般最信得过的人是（）。
A..上司
B.同学或老乡
C.自己在公司里结识的几个朋友
D.没有值得信任的人

【正确答案】：A

第5题：单选题(本题1分)
培训成果的第一级评估是（）。
A：反应评估B：行为评估C：结果评估D：学习评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
在评估某培训项目所取得的成果时，可从四个层级对培训的效果进行评估：①反应评估。反应评估是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。②学习评估。学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。③行为评估。行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。④结果评估。结果评估是第四级评估，通过对企业或学员、上司关注的并且可量度的指标进行考查，与培训前进行对照，判断培训成果的转化情况。

第6题：单选题(本题1分)
“产品合格率”属于（）绩效考评指标。
A.行为过程型
B.品质特征型
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是工作结果型的绩效考评指标体系。工作结果型的绩效考评指标体系无论组织或员工个人，他们的工作绩效总是表现为某种实际的产出结果，无论这些结果是物质性的实物产品，还是精神性的非实物的成果，都是可以采用一定的生产技术经济的指标，进行衡量和评定的。这些指标与那些潜藏在人体之中的反映人们的品质特征的指标不同，它们是潜在劳动的结果，是劳动的固化和凝结，如产品产量、商品销售量、劳动定额完成程度等反映劳动数量的指标；再如，产品品种、产品合格率、商品一次开机合格率、客户投诉率、产品返修率等质量指标。反映科技人员的指标有：科研成果的水平（获得国际或国家科学奖励的等级）、获得专利权的项目数、科研成果的推广率和转换率、科研成果所产生的经济效益（直接或间接的），等等。

第7题：单选题(本题1分)
实现员工培训规划各项目标的重要保障是()
A.规划的实施
B.培训的方法
C.培训的费用
D.培训的目标

【正确答案】：B
【试题解析】：
培训的方法是实现员工培训规划各项目标的重要保障，它所要解决的是“船”或“桥”的问题。为了更好地达到培训的目的，完成培训规划预定的目标，培训规划必须根据培训资源配置的状况，正确地选择适用的方法。

第8题：单选题(本题1分)
计划期内员工补充需求量的核算公式，正确的是（）。
A：报告期员工总需求量－计划期期末员工总数＋计划期内自然减员员工总数B：计划期员工总需求量＋计划期期末员工总数－报告期内自然减员员工总数C：计划期员工总需求量－报告期期末员工总数＋计划期内自然减员员工总数D：计划期员工总需求量＋报告期期末员工总数－计划期内自然减员员工总数

【正确答案】：C
【试题解析】：
一般来说，由于计划期内的各部门原有员工人数虽然有变化，但是其主要部分仍然留在原岗位上。所以计划的关键就是正确确定计划期内员工的补充需要量。其平衡式如下：

第9题：单选题(本题1分)
（2018年5月）（）规定仲裁庭裁决劳动争议，实行少数服从多数原则。
A.合议制度
B.区分举证责任制度
C.一次裁决制度
D.回避制度

【正确答案】：A
【试题解析】：
合议制度，即仲裁庭裁决劳动争议，实行少数服从多数原则，裁决应当按照多数仲裁员的意见作出，少数仲裁员的不同意见应当记入笔录。

第10题：单选题(本题1分)
（）主要说明员工为什么要进行培训。
A.培训的目的
B.培训的目标
C.培训的对象
D.培训的范围

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训的目的主要说明员工为什么要进行培训。

第11题：单选题(本题1分)
社会主义道德建设