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2025年石家庄市高邑县人力资源管理师二级理论知识预测试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) 工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是()。 A.程序分析 B.流程图 C.线图 D.作业程序图 【正确答案】:D 【试题解析】: 作业程序图的作用在于提供整个生产工作程序的概貌和程序中各作业相互间的关系,使研究人员易于发现问题。 第2题:单选题(本题1分) 选项中不属于程序分析的分析工具是()。 A.多作业程序图 B.动作研究 C.线图 D.流程图 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是岗位设计的基本方法。程序分析的分析工具主要包括:作业程序图、流程图、线图、人一机程序图、多作业程序图、操作人程序图。动作研究是一种传统的方法研究技术,和方法研究是并列的。 第3题:单选题(本题1分) 下列选项中,属于企业部门结构纵向设计的方法是() A.自上而下法 B.自下而上法 C.业务流程法 D.变量测评法 【正确答案】:D 【试题解析】: P15-16管理幅度的设计方法:经验统计法,变量测评法 第4题:单选题(本题1分) ()是基于胜任特征的考评方法,使用这种方法得出的结果更全面。 A.平衡计分卡 B.行为定位法 C.评价中心法 D.360度考评 【正确答案】:D 【试题解析】: 360度考评的方法主要强调全方位客观地对员工进行考评,它既注重考评员工的最终成果,又将员工的行为、过程和个人努力的程度纳入考评的内容,使得绩效考评更能客观全名地反映员工的表现和业绩。 第5题:单选题(本题1分) ()是将考评期内员工的实际工作表现与绩效设计的目标进行对比,寻找工作绩效的差距和不足的方法。 A.水平比较法 B.横向比较法 C.纵向比较法 D.目标比较法 【正确答案】:D 【试题解析】: ①目标比较法:将考评期间员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻找工作绩效的差距和不足的方法;②水平比较法:将考评期间员工的实际业绩与上一期的工作业绩进行比较的方法;③横向比较法:为了查找工作绩效上的差距与不足,还可以在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行横向的对比,以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。 第6题:单选题(本题1分) 在()人员录用策略中,应聘者必须在每种测试中都达到一定水平,方能通过。 A.补偿式 B.重点选择式 C.结合式 D.多重淘汰式 【正确答案】:D 【试题解析】: 人员录用的主要策略有:①多重淘汰式,每种测试方法都是淘汰性的,应聘者必须在每种测试中都达到一定水平,方能合格;②补偿式,不同测试的成绩可以互为补充,最后根据应聘者在所有测试中的总成绩作出录用决策;③结合式,有些测试是淘汰式的,有些是互为补偿的,应聘者通过淘汰测试后,才能参加其他测试。 第7题:单选题(本题1分) ()对企业培训工作起全局性的指导和控制作用。 A.管理性培训规划 B.战略性培训规划 C.培训课程规划 D.培训需求分析 【正确答案】:B 【试题解析】: 战略性培训规划对企业员工的培训工作全局性的指导和控制作用。 第8题:单选题(本题1分) 基于素质分析的管理人员培训开发的一般步骤是()。①明确开发目的;②确认培训对象差距;③分析差距并确定优先顺序;④确定并执行培训计划 A.①②③④ B.③④②① C.①③②④ D.④③②① 【正确答案】:A 【试题解析】: 管理人员培训开发的一般步骤是:①明确开发目的;②确认培训对象的差距;③分析差距并确定优先顺序;④确定并执行培训计划。 第9题:单选题(本题1分) ()是指各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上交叉程度。 A.浮动幅度 B.等级重叠 C.级差重叠 D.档次重叠 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是等级重叠的内涵和定义。 第10题:单选题(本题1分) 群体决策法在招聘的()。 A.确定阶段 B.考核阶段 C.最终阶段 D.最后阶段 【正确答案】:D 【试题解析】: 群体决策法是指在招聘的最后阶段,组建决策团队,由具有不同背景的多个决策人员对应聘者进行评价和打分,最后综合各决策人员的评价意见,得出应聘者的最终评价结果的招聘决策力法。 第11题:单选题(本题1分) 劳动关系的当事人可以协议约定劳动条件标准,但该标准不能()国家规定的标准。 A.高于 B.等于 C.优于 D.低于 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动标准分为劳动法所规定的劳动标准和劳动关系当事人协议约定的劳动条件标准。前者为最低劳动标准,属于强行性法律规范,以绝对肯定的形式予以规定,具有必须严格执行的法律约束力。劳动关系当事人协议约定的劳动条件标准可以高于国家规定的标准,但是不能低于国家规定的标准,低于国家标准的劳动条件不具有法律约束力。 第12题:单选题(本题1分)
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