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2025年禄劝彝族苗族自治县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 以下方法中,适合为那些经常需要人际沟通的岗位选拔员工的是()。 A.案例分析 B.公文筐测验 C.管理游戏 D.无领导小组讨论 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是无领导小组讨论的优点。无领导小组讨论具有生动的人际互动效应。 第2题:单选题(本题1分) 管理技能开发的模式中,替补训练的优点不包括() A.训练周密 B.管理人员能全力以赴进行学习 C.极大增强开发者的积极性 D.极大增强开发者的主动性 【正确答案】:B 【试题解析】: 替补训练的优点如下:训练周密,管理人员在预定接替的工作环境和职位上工作;极大地增强开发者的积极性和主动性。 第3题:单选题(本题1分) 企业实施组织结构变革时,为保证改革的顺利进行,事先采取的措施不包括()。 A.给员工增加福利津贴 B.让员工参与组织变革的调查、诊断和计划 C.大力推行与组织变革相适应的人员培训计划 D.大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才 【正确答案】:A 【试题解析】: 为保证企业组织结构变革顺利进行,应事先研究并采取相应措施:①让员工参加组织变革的调查、诊断和计划,使他们充分认识变革的必要性和变革的责任感;②大力推行与组织变革相适应的人员培训计划,使员工掌握新的业务知识和技能,适应变革后的工作岗位;③大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才,从组织方面减少变革的阻力。 第4题:单选题(本题1分) 以下不属于技能工资制的是() A.技术工资制 B.基础能力工资制 C.提成工资制 D.特殊能力工资制 【正确答案】:C 【试题解析】: 技能薪酬可分为以下两类:(1)技术薪酬(即旧教材中所说的技术工资制)。技术薪酬是以应用知识为基础的薪酬,主要应用于“蓝领”员工,它的基本思想是根据员工的通过证书或培训所证明的技术水平支付其薪酬,而不管这种技术是否在实际工作中被应用。(2)能力薪酬。包括以基础能力为基础的薪酬和以策略能力为基础的薪酬,即旧教材中所说的基础能力工资制和特殊能力工资制。 第5题:单选题(本题1分) 目前了解外部环境情况的主要方法是() A.专题性调研 B.获取书面信息 C.技术性预测 D.获取口头信息 【正确答案】:D 【试题解析】: 获取口头信息是一种在各种正式场合收集口头信息的方法,如个别交谈、调查、访问、座谈会、讨论会等。这是目前了解外部环境情况的主要方法。 第6题:单选题(本题1分) ()课程设计的主要思想是通过心理的调整,引导参训者利用其显能去开发自己的潜能。 A.心理培训 B.观念培训 C.思维培训 D.技能培训 【正确答案】:A 【试题解析】: 心理培训——潜能开发。其主要任务是开发参训者的潜能。课程设计的主要目标是要解决“悟”的问题。课程设计的主要思想是通过心理的调整,引导他们利用其显能去开发自己的潜能。 第7题:单选题(本题1分) 当上级对招聘结果有定额要求时,面试考官对应聘者的评价标准就容易偏高。面试考官的这种偏见属于()。 A.第一印象 B.对比效应 C.晕轮效应 D.录用压力 【正确答案】:D 【试题解析】: 当上级对招聘结果有定额要求时,面试考官对应聘者的评价就会偏高,或由于招聘时间紧迫,为完成招聘任务,不得不加快速度,急于求成。 第8题:单选题(本题1分) ()是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。 A.管理长度 B.管理幅度 C.管理层次 D.管理效度 【正确答案】:B 【试题解析】: 管理幅度又称管理跨度,是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。管理幅度的大小,意味着上级领导直接控制和协调的业务活动量的多少。 第9题:单选题(本题1分) ()说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。 A.预测效度 B.费用效度 C.内容效度 D.同侧效度 【正确答案】:A 【试题解析】: ①预测效度是说明测试用来预测将来行为的有效性;②内容效度即测试方法能真正测出想测的内容;③同侧效度是指对现在员工实施某种测试,然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,若两者的相关系数很大,则说明此测试效度就很高。 第10题:单选题(本题1分) 属于培训后评估内容的是()。 A.培训目标的达成情况 B.培训需求的整体评估 C.培训计划的可行性评估 D.培训机构和培训人员的评估 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是培训后评估的内容。培训后的评估主要内容包括:①培训目标达成情况的评估;②实施培训效果效益的综合评估;③培训主管工作绩效的评估;④受训者知识技能的提高与接受培训的相关度评估。 第11题:单选题(本题1分) 以下关于人员规划的说法不正确的是()。 A.人员规划是人力资源预测的一部分
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