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2025年荆州市监利县人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
()是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。
A.管理长度
B.管理幅度
C.管理层次
D.管理效度

【正确答案】:B
【试题解析】:
管理幅度又称管理跨度,是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。管理幅度的大小,意味着上级领导直接控制和协调的业务活动量的多少。

第2题:单选题(本题1分)
五班四运转的轮休制循环期为()。
A.6天
B.7天
C.8天
D.10天

【正确答案】:D

第3题:单选题(本题1分)
第一个应聘者面试表现比较差,而第二个应聘者表现较为出色,则第二个应聘者可能得到比实际情况高的评价,这种情况称为()。
A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.录用压力

【正确答案】:B
【试题解析】:
对比效应即面试考官相对于前一个接受面试的应聘者来评价目前正在接受面试的应聘者的倾向。如第一个应聘者的表现一般,而第二个应聘者表现出色,则第二个应聘者得到的评价可能会比他本应得到的评价更高。

第4题:单选题(本题1分)
在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动的第一个阶段,判断正确的是()。
A.AP递减
B.AP递增
C.MP递减
D.MP为负值

【正确答案】:B
【试题解析】:
在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动可以分为三个阶段:第一阶段:边际产量递增阶段。所谓边际产量,是指由于增加一个单位的劳动要素投入而增加的产量。这是因为在开始时,不变的生产要素没有得到充分的利用,劳动投入不断增加,可以使固定不变的生产要素得到充分利用,从而使边际产量递增。

第5题:单选题(本题1分)
衰退行业的战略制定包括()、合适定位战略、迅速退出战略。
A.领导地位战略
B.差异化战略
C.重点战略
D.稳定战略

【正确答案】:A
【试题解析】:
衰退行业的战略制定:领导地位战略;合适定位战略;收获战略;迅速退出战略。

第6题:单选题(本题1分)
关于培训评估的说法,错误的是()。
A.培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程
B.培训流程中的最后一个环节是培训活动的组织与实施
C.培训评估目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做出更明智的决策
D.培训评估的含义有狭义和广义之分

【正确答案】:B
【试题解析】:
培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程,其目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做出更明智的决策。培训评估的含义有狭义和广义之分。狭义的培训评估是指一个单位在组织培训之后,依据培训目的和要求,运用一定的评估指标和评估方法,用定性或者定量的方式对培训的效果加以检查和评定。它是培训流程中的最后一个环节,在培训结束后,对培训实施环节进行评估——评价它的价值,是对整个培训活动实施成效的评价和总结。

第7题:单选题(本题1分)
领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容:一是心理成熟度,二是()。
A.工作成熟度
B.心理承受度
C.精神成熟度
D.精神承受度

【正确答案】:A
【试题解析】:
选择领导方式的权变因素--被领导者的成熟度,在领导情景理论中主要包括两个方面的内容:①工作成熟度,指被领导者的知识和技能。知识越丰富,技能越高强,工作成熟度也就越高。②心理成熟度,指工作的意愿和动机。工作兴趣和自觉性越高,越不需外力推动,心理成熟度越高。

第8题:单选题(本题1分)
将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。它体现的是()的主要优势。
A.迪克模型
B.肯普模型
C.加涅模型
D.布里格斯模型

【正确答案】:B
【试题解析】:
国外几种常见的培训教学设计程序模式包括:肯普的教学设计程序、加涅和布里格斯的教学设计程序、迪克和凯里的教学设计程序等。其中,肯普模型的主要优势是:将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。该模型主要运用于课程、单元和课堂教学的设计。

第9题:单选题(本题1分)
从广义上讲,()是指医疗保障体系中除基本医疗保险之外的其他所有医疗保险形式。
A.短期医疗保险
B.补充医疗保险
C.长期医疗保险
D.特殊医疗保险

【正确答案】:B
【试题解析】:
补充医疗保险从广义上讲是指医疗保障体系中除基本医疗保险之外的其他所有医疗保险形式。从狭义上讲,是指企业在参加基本医疗保险的基础上,自愿建立的满足在职职工和退休人员较高医疗需求的医疗保险补充形式,用于对城镇
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