2025年营口市老边区人力资源管理师二级理论知识预测密卷及答案.docx

2025年营口市老边区人力资源管理师二级理论知识预测密卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
面试考官过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解应聘者，这属于面试考官偏见中的（）。
A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.感情效应

【正确答案】：C
【试题解析】：
P159C知识点：面试中的常见问题重点是面试考官的偏见

第2题：单选题(本题1分)
面试考官衡量应聘者的素质条件时，应以（）为前提。
A.公司岗位需求
B.应聘者能力水平
C.公司发展战略
D.应聘者发展潜力

【正确答案】：A
【试题解析】：
面试考官衡量应聘者的素质时，应以公司的岗位需求为前提，着眼于应聘者的长期发展潜力，判定其是否符合公司的需要。

第3题：单选题(本题1分)
()是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工的劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
A.岗位评价
B.工作分析
C.岗位规范
D.劳动制度

【正确答案】：C
【试题解析】：
岗位规范亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准，它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。

第4题：单选题(本题1分)
无领导小组讨论是通过被测评者的外在表现来反映其内在素质，想要对被测评者做出比较客观的评价，一般取决于测评者的知识和经验以及（）。
A.只有使被测评者充分展示自己
B.被测评者暴露的外在行为的范围
C.测评者对其做出较为准确的评价
D.尽可能让他们完整地发挥自己能力

【正确答案】：B
【试题解析】：
无领导小组讨论同样是通过被测评者的外在表现来反映其内在素质，如果想要对被测评者做出比较客观的评价，一般取决于以下两个主要因素：1．测评者的知识和经验。由于存在内在素质和外在行为的不一致，所以必须拥有丰富的经验，才能够洞察真实的内在素质。这可以通过选拔和培训测评者以及规范评分要素和评分表来保证，使不同的测评者的评分标准差异降到最低。2．被测评者暴露的外在行为的范围。无领导小组讨论注重挖掘被测评者的内在素质，从而给员工甄选提供依据。只有使被测评者充分展示自己，才能表现出多方位的内在素质。易于使测评者对其作出较为准确的评价。所以在设计题目时，要考虑到无领导小组讨论的原理，题目要给被测评者足够的表现空间，尽可能让他们完整地发挥自己能力，能够完全地表现真实的自我。

第5题：单选题(本题1分)
在完成了岗级划分之后。对生产性岗位统一列等时，不宜采用的方法是（）。
A.倒推比较法
B.基本点数换算法
C.经验判断法
D.交叉岗位换算法

【正确答案】：A
【试题解析】：
可以采用的方法有三种：经验判断法、基本点数换算法和交叉岗位换算法。

第6题：单选题(本题1分)
根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是（）。
A.等距量化
B.当量量化
C.类别量化
D.模糊量化

【正确答案】：D
【试题解析】：
模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的隶属程度分别赋值。这种素质测评模糊量化的特点是，每个测评对象是那些分类界限无法明确，或测评者认识模糊和无法把握的素质特征。

第7题：单选题(本题1分)
以下属于员工测评标准体系的结构性要素的是（）。
A.身体素质
B.婚姻状况
C.工作经验
D.性别年龄

【正确答案】：A
【试题解析】：
结构性要素是从静态的角度来反映员工素质及其功能行为的构成。它包括：①身体素质，主要包括生理方面的健康状况和体力状况两方面。②心理素质，主要包括智能素质、品德素质、文化素质等．

第8题：单选题(本题1分)
（）就是根据各种岗位工作的不同性质，将看似繁杂的各种岗位划分为职系、职组和职门的过程。
A.岗位横向分类
B.岗位纵向分类
C.岗位分等分类
D.岗位职等分类

【正确答案】：A
【试题解析】：
岗位横向分类就是根据各种岗位工作的不同性质，将看似繁杂的各种岗位划分为职系、职组和职门的过程。

第9题：单选题(本题1分)
小李是学物理学的，大学毕业后被分配到某大学物理系任教，这体现了（）。
A.工作差异原理
B.人岗匹配原理
C.个体差异原理
D.环境差异原理

【正确答案】：B
【试题解析】：
所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体间不同的素质和要求，将其安排在各自最合适的岗位上，从而做到人尽其才、物尽其用。如果说通过工作分析对不同的岗位进行描述可以明确工作环境、工作内容、工作职责和对人的基本要求，那么，通过员工素质测评对个体素质进行测量和评价．则可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宜的工作。因此可以说，员工素质测评作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。用人之道的妙处就在于怎么用，如何找到人才与工作的最佳结合点，从而发挥最大的效能。人岗匹配包括：工作要求与员工素质相匹