2025年萨尔图区人力资源管理师二级理论知识深度预测试题及答案.docx

2025年萨尔图区人力资源管理师二级理论知识深度预测试题及答案

第1题：单选题(本题1分)
关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选项中，描述不正确的是()
A.人的素质是有差异的，这种差异是客观存在的，但是可以为意志所转移的（）
B.先天因素可以选成素质差异
C.测评的内容是人的素质
D.后天因素可以选成素质差异

【正确答案】：A
【试题解析】：
P109个体差异原理：差异客观存在，既有先天的因素也有后天的自然、社会因素，不同的人做相同的工作有着不同的效果和效率。

第2题：单选题(本题1分)
下面关于劳动法的监督检查制度的表述,正确的是()。
A.它规定了劳动关系的调整规则
B.它规定了劳动关系的运行规则
C.它规定了劳动关系的全部内容
D.它规定了实现和保证各项劳动法律制度实施的手段

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动法的监督检查制度主要是规定以何种手段实现和保证各项劳动法律制度的实施。劳动监督检查制度是实施劳动监督检查的职权划分和行为规则。

第3题：单选题(本题1分)
（）应遵循人适其事、事宜其人的原则。
A.工作差异原理
B.个体差异原理
C.人岗匹配原理
D.人员开发原理

【正确答案】：C
【试题解析】：
所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体间不同的素质和要求，将其安排在各自最合适的岗位上，从而做到人尽其才、物尽其用。人岗匹配包括：工作要求与员工素质相匹配；工作报酬与员工贡献相匹配；员工与员工之间相匹配；岗位与岗位之间相匹配。

第4题：单选题(本题1分)
（）表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价，或按照自己认为恰当的标准进行评价因而偏离了评价标准。
A.后继效应
B.自我中心效应
C.个人偏见
D.晕轮误差

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是自我中心效应的内涵。自我中心效应误差表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价，或按照自己认为恰当的标准进行评价，因而偏离了评价标准。具体表现为两类：对比偏差和相似偏差。

第5题：单选题(本题1分)
（）又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。
A.选拔性测评
B.开发性测评
C.诊断性测评
D.考核性测评

【正确答案】：D
【试题解析】：
考核性测评又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。其特点是：①概括性；②结果要求有较高的信度与效度。

第6题：单选题(本题1分)
企业建立企业年金制度的条件不包括（）。
A：已经建立集体协商机制B：具有相应的经济负担能力C：企业规模达到100人以上D：依法参加基本养老保险并履行缴费义务

【正确答案】：C
【试题解析】：
企业年金，是指企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上，自愿建立的补充养老保险制度。符合下列条件的企业，可以建立企业年金：①依法参加基本养老保险并履行缴费义务；②具有相应的经济负担能力；③已建立集体协商机制。建立企业年金制度不涉及企业规模的要求。

第7题：单选题(本题1分)
（）是先选择某一中介变量，把各种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化，对它们进行近似同质同类的量化。
A.序数或基数量化
B.类别量化
C.顺序量化
D.当量量化

【正确答案】：D
【试题解析】：
所谓当量量化，就是先选择某一中介变量，把各种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化，对它们进行近似同类同质的量化。

第8题：单选题(本题1分)
以下方法中，适合为那些经常需要人际沟通的岗位选拔员工的是（）。
A.案例分析
B.公文筐测验
C.管理游戏
D.无领导小组讨论

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是无领导小组讨论的优点。无领导小组讨论具有生动的人际互动效应。

第9题：单选题(本题1分)
培训的印刷材料中，工作任务表的作用不包括（）。
A.强调课程重点
B.提高学习效果
C.关注信息反馈
D.节约培训时间

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训的印刷材料中，工作任务表的作用有：（1)强调课程的重点。（2)提高学习的效果。（3)关注信息的反馈。

第10题：单选题(本题1分)
对培训效果进行行为评估的时间应为（）。
A.课程开始时
B.培训结束三个月或半年以后
C.课程结束时
D.培训结束半年或一年以后

【正确答案】：B
【试题解析】：
对培训效果进行行为评估的时间应为培训结束三个月或半年以后。

第11题：单选题(本题1分)
集体劳动争议处理中，劳动者一方在10人以上集体争议，劳动者可以推举（）名代表人参加仲裁活动。
A.1～2
B.2～3
C.3～5
D.5～10

【正确答案】：C
【试题解析】：
劳动者一方在10人以上集体争议，劳动者可以推举3～5名代表人参加仲裁活动。代表