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2025年蒙山县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
()是在课程培训中进行的。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

【正确答案】:B
【试题解析】:
学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。评估的方法很具体,无论是测试、模拟、技能练习还是教师的评价,都是为了评估学习的情况。往往在培训之中或之后进行,由教师或培训辅导员来负责实施。

第2题:单选题(本题1分)
提取和设定绩效考评指标的“M”是()。
A.可衡量的
B.可实现的
C.现实的
D.具体的

【正确答案】:A
【试题解析】:
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合,其中的S代表的是Specific,其含义是指绩效指标必须是具体的;M代表的是Measurable,其含义是指绩效指标必须是可以衡量的;A代表的是Attainable,其含义是指绩效指标必须是可以达到的、可实现的;R代表的是Relevant,其含义是指绩效指标是要与目标具有较高的相关性;T代表的是Time-bound,其含义是指绩效指标必须是有时限的,即应具有明确的截止期限。

第3题:单选题(本题1分)
劳务派遣单位与接受单位双方所确立的权利义务关系,属于()。
A.实际劳动关系
B.劳动法律关系
C.形式劳动关系
D.民事法律关系

【正确答案】:D
【试题解析】:
劳务派遣中劳务派遣机构与用工单位对于被派遣劳动者两两之间的关系都是劳动关系。但是这两种劳动关系却都是不完整的劳动关系。前者,即劳务派遣机构与被派遣劳动者的关系属于有“关系”没劳动的形式劳动关系:后者,即用工单位与被派遣劳动者的关系属于有劳动没“关系”的实际劳动关系,因而都是不完整的劳动关系。但是,将二者结合起来观察,它们则构成了一个完整的劳动关系,一种特殊的组合劳动关系。既然是劳动关系,其运行理所当然地适用劳动法的规范。两种不完整的劳动关系能够组合在一起的桥梁或纽带是劳务派遣机构与用工单位的劳务派遣协议。该协议规定劳务派遣机构与用工单位双方的权利义务,从而使劳务派遣机构与用工单位建立起民事法律关系。正是通过这种民事关系将不完整的形式劳动关系和实际劳动关系合并构成组合劳动关系。

第4题:单选题(本题1分)
中层管理者培训侧重于经营管理基本理论与()的培训。
A.生产管理方法
B.实际运用
C.管理手段
D.管理目标

【正确答案】:B
【试题解析】:
中层管理者培训:侧重于经营管理基本理论与实际运用的培训,包括在服务意识、部门目标管理、绩效考核、成本控制、市场营销、人力资源开发与培训、员工激励、沟通技巧、领导艺术等方面实施有针对性的培训和英语培训。主要对象是各业务部门和职能部门经理及经理助理。

第5题:单选题(本题1分)
()导致企业设备闲置,固定资产利用率低。
A.人力资源供求平衡
B.人力资源供过于求
C.人力资源供不应求
D.人力资源供求失衡

【正确答案】:C
【试题解析】:
企业人力资源供求关系有三种情况:人力赍源供求平衡;人力资源供大于求,结果是导致组织内部人浮于事,内耗严重,生产或工作效率低下:人力资源供小于求,企业设备闲置,固定资产利用率低,也是一种浪费。人力资源规划就是要根据企业人力资源供求预测结果,制定相应的政策措施,使企业未来人力资源供求实现平衡。

第6题:单选题(本题1分)
记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率,从而了解某类岗位人员工资水平的方法是()。
A.趋势分析法
B.频率分析法
C.离散分析法
D.数据排列法

【正确答案】:B
【试题解析】:
频率分析法是记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率,从而了解某类岗位人员工资一般水平的方法。

第7题:单选题(本题1分)
企业()是指企业的声誉、人力、财力和物力。A.销售能力
B.实力
C.服务能力
D.控制能力

【正确答案】:B

第8题:单选题(本题1分)
薪酬调整不包括()。
A.效率性调整
B.工龄性调整
C.物价性调整
D.奖励性调整

【正确答案】:A
【试题解析】:
薪酬调整又可以分为:(一)薪酬定级性调整(二)物价性调整(三)工龄性调整(四)奖励性调整(五)效益性调整(六)考核性调整

第9题:单选题(本题1分)
()主要是指员工自己利用休闲时间进行自我技能与知识的补充。
A.自我开发
B.职内培训
C.学习充电
D.职外培训

【正确答案】:A
【试题解析】:
自我开发主要是指员工自己利用休闲时间进行自我技能与知识的补充。职内培训和职外培训以及自我开发相结合,对不同的培训内容采用不同的方法,灵活进行员工培训。

第10题:单选题(本题1分)
()不是团队有效性的模型内容。
A.背景
B.团队
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