2025年蓬安县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题完整版.docx

2025年蓬安县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
（）是连接个体绩效与组织绩效的一个桥梁。
A.关键绩效指标
B.评级指标
C.数量级指标
D.等级式指标

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是选择关键绩效指标的原则中的增值性原则。关键绩效指标标准体系必须具有增值性，它作为一个完整的指标和标准体系，应当对企业的发展具有举足轻重的作用，能够对公司整体价值和业务重点产生重要的影响，使组织目标不断增值。同时，关键绩效指标还是连接个体绩效与组织绩效的一个桥梁。

第2题：单选题(本题1分)
单位需求弹性可表示为（）。
A.Ed=1
B.Ed>1
C.Ed＜1
D.Ed=0

【正确答案】：A
【试题解析】：
根据劳动力需求的工资弹性的不同取值，可将劳动力需求的工资弹性分为五类：1．需求无弹性，即Ed=0。2．需求有无限弹性，即Ed→∞3．单位需求弹性，即Ed=14．需求富有弹性，即Ed>15．需求缺乏弹性，即Ed＜1

第3题：单选题(本题1分)
（）作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。
A.岗位分析
B.员工素质测评
C.岗位评价
D.员工绩效评价

【正确答案】：B
【试题解析】：
通过员工素质测评对个体素质进行测量和评价，可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宜的工作，它作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。

第4题：单选题(本题1分)
()作为测量"人"的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁
A.岗位分析
B.员工素质测评
C.岗位评价
D.员工绩效评价

【正确答案】：B
【试题解析】：
P110员工素质测评作为测量"人"的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。

第5题：单选题(本题1分)
对于具有完善的知识技能的专业人员，应采用（）辅导方式。
A.方向型
B.鼓励型
C.指示型
D.命令型

【正确答案】：B
【试题解析】：
常见的辅导方式包括：①指示型辅导。主要针对那些完成任务所需的知识技能比较缺乏的员工，给予他们一些有关怎样完成任务的具体指示，然后一步一步地传授完成任务的技能，并且跟踪员工执行情况。②方向型辅导。员工基本掌握完成任务的知识技能，但是有的时候还会遇到一些特殊的情况无法处理，或者员工掌握了具体的操作方法，但需要主管人员进行方向性引导。③鼓励型辅导。对于具有完善的知识技能的专业人员，主管人员的辅导不必介入到具体的细节，只需要给予他们鼓励和适当的建议，使员工充分发挥自己的创造力。

第6题：单选题(本题1分)
岗位设置的总数目应符合（）数量的要求。
A.最多
B.最低
C.最高
D.适中

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位设置的总数目应符合最低数量的要求，即以尽可能少的岗位设置承担尽可能多的工作任务。

第7题：单选题(本题1分)
以（）为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制等模式
A.成果
B.工作
C.关系
D.人员

【正确答案】：A
【试题解析】：
以成果为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权模式。

第8题：单选题(本题1分)
（）将工资水平直接与企业效益和员工的工作业绩相联系。
A.一岗一薪制
B.薪点薪酬制
C.一岗多薪制
D.提成制

【正确答案】：B
【试题解析】：
薪点薪酬制是在岗位评价的基础上，用点数和点值来确定员工薪酬的薪酬制度。岗位薪点薪酬制的主要特点是薪酬标准不是以金额表示的，而是用薪点表示的，而且点值的大小由企业或部门的经济效益确定。薪点值的高低按照企业效益的好坏进行确定，使薪酬水平与企业的效益相联系。

第9题：单选题(本题1分)
所谓（），即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。
A.标度
B.标记
C.标准
D.刻度

【正确答案】：A
【试题解析】：
所谓标度，即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。

第10题：单选题(本题1分)
下列关于裁决书的说法错误的是（）。
A.裁决应当按照多数仲裁员的意见作出，少数仲裁员的不同意见应当记入笔录
B.仲裁庭不能形成多数意见时，应当择日再进行一次裁决
C.对裁决持不同意见的仲裁员，可以签名，也可以不签名
D.对裁决书中的文字、计算错误或者仲裁庭已经裁决但在裁决书中遗漏的事项，仲裁庭应当及时予以补正并送达当事人

【正确答案】：B
【试题解析】：
B项，仲裁庭不能形成多数意见时，裁决应当按照首席仲裁员的意见作出。裁决书应当载明仲裁请求、争议事实、裁决理由、裁决结果和裁决日期。

第11题：单选题(本题1分)
下列选项，属于劳动争议仲裁的基本制度的是（）。
A.平等自愿
B.一次裁决
C.公平公正
D.二次裁